Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University
En orden para el reconocimiento de un cierto estímulo para tomar lugar, atención visual necesita orientarse hacia dicho estímulo. A las primeras partes del sistema visual, los objetos no son objetos, son colecciones de características visuales-líneas, esquinas, cambios en la textura, el color y la luz. Atención es el recurso que es necesario para procesar posteriormente para reconocer lo que suma a un conjunto determinado de características. Por ello, atención un foco central de la investigación. Un conjunto muy importante de preguntas refiere a cómo la gente mantener la atención, es decir, la medida a que continuamente puede mantener un foco de atención de momento a momento. Ahora se sabe que una atención sostenida requiere gran esfuerzo. Cuando la atención deba centrarse rápidamente en algo que se está moviendo o cambiando muy rápidamente, el esfuerzo causa un lapso momentáneo en la atención de una vez se desactiva. Este tipo de lapso de atención se llama un parpadeo atencional. Es como el cerebro parpadea por un momento, cerrando la atención para un descanso. No percibirán estímulos que aparecen durante un parpadeo atencional.
En 1992, un grupo de investigadores ideó un paradigma para estudiar el attentional blink y el paradigma ha llegado a ser conocido con el mismo nombre. 1 muestra algunos de los retos para mantener la atención. Este video muestra cómo implementar el paradigma attentional blink para estudiar la atención visual sostenida.
1. equipo
2. estímulo y diseño de experimento
Figura 1: los fundamentos de la presentación visual serial rápida (RSVP). Aparece una serie de imágenes en rápida sucesión, en este caso, las letras minúsculas cada restante para sólo 50 ms antes de ser reemplazado por la letra posterior.
Figura 2: métodos para el attentional blink. Una pantalla lista es seguida por una secuencia RSVP consiste principalmente en cartas, 30 imágenes en total. Incrustado entre las letras son dos números. El primer número aparece en cualquier lugar entre la 8th y 20 posiciones deth en la corriente. La posición del segundo número se llama un desfase y definida en relación con la aparición del primer número que tras la primera inmediatamente es llamado lag 1, la siguiente posición quedan 2 y así sucesivamente. El experimento consiste en 30 ensayos en cada uno de los intervalos 1-6.
Figura 3: organización de datos de unas tabla para un experimento de attentional blink de salida. Cada fila corresponde a un ensayo del experimento. Los parámetros importantes a registrar son la posición del primer número en la secuencia (un valor entre 8 y 20), el retraso hasta el segundo número (un valor entre 1 y 6), la identidad de los dos números que aparecen y las respuestas dadas por el participante al final del ensayo.
3. ejecución del experimento
4. analizar los resultados de
Figura 4: poblado de salida de datos para un experimento de attentional blink. Las columnas 1 precisión y exactitud 2 informe si la respuesta ingresada por el participante emparejado las identidades reales del número presentado en cada ensayo. 1 indica una respuesta correcta, y 0 indica una respuesta incorrecta.
Gráfico exactitud de respuesta promedio para el primer número, junto con la precisión de la respuesta para el segundo número en función de la posición de retraso. La figura 5 muestra un ejemplo.
Figura 5: Resultados de un experimento de attentional blink. Como se muestra, los participantes son generalmente capaces de informe el primer número en una secuencia con gran precisión, aquí acerca de 0.97. Cuando un segundo número aparece inmediatamente, el rendimiento no es como buena, pero todavía muy alta, un fenómeno llamado lag 1 conservadora. En las posiciones de segundo y tercer retraso, rendimiento tiende a ser muy pobre de sin embargo. Esto se llama el attentional blink, la idea es que la atención se reunió para procesar rápidamente el primer número y entonces se convierte momentáneamente disponible como parpadear los ojos - antes de puede ser otra vez reconocer un segundo número. Los resultados sugieren que pueda mantenerse fuertemente la atención, pero sólo con breves interrupciones tras combates de procesamiento intensivo.
El gráfico puede ser generado para cada participante, o un promedio a través de un grupo de participantes. Como se muestra en la figura, el patrón de rendimiento es que los participantes tienden a ser muy preciso informar la identidad del primer número de cada ensayo. Esto demuestra a pesar de que el número aparece muy brevemente, en una situación imprevisible, y encajado entre letras, atención puede apoyar reconocimiento y proceso detallado. Inmediatamente los siguientes números se procesan exactamente así, como lo demuestra el rendimiento relativamente alto para los números del intervalo 1. Esto se conoce como retraso 1 conservadora. Se cree que la atención siga siendo contratada durante este tiempo, la rápida aparición del siguiente número le permite ser procesado. Sin embargo, en intervalos de 2 y 3, el rendimiento es considerablemente deteriorada. Este es el fenómeno que se conoce como el parpadeo atencional.
La idea es que, tras el procesamiento del primer número, atención se convierte en temporalmente desactivado como parpadeo de los ojos. Recuerde que los números que aparecen en intervalos 2 y 3 últimos para todos de 50 ms cada uno, no mucho tiempo. Sólo suceden durante un breve período en que la atención se desenganche. Rápidamente volver a contrata, para apoyar rápidamente mejorar el rendimiento durante de Gal 4, 5 y 6. En conjunto estos resultados demuestran la potencia y limitaciones de la atención visual sostenida. Atención puede ser sostenida para encontrar e identificar números de estímulos breve y en forma impredecible posición. Procesamiento intensivo seguido de un breve respiro, limitar temporalmente la capacidad de reconocer objetos.
Como muchas otras tareas de laboratorio para estudiar la atención, el parpadeo atencional se ha convertido en una herramienta común en los estudios de daño cerebral, así como en estudios que utilizan técnicas de neuroimagen para investigar las áreas del cerebro implicadas en el control y coordinación de la atención.
El paradigma attentional blink también se ha utilizado para investigar las clases de cosas que pueden captar la atención de forma automática, y aún cómo pueden causar ansiedad y otros problemas de salud mental desvió la atención. Estos estudios usan el paradigma mismo de describir, solo con fotos de imágenes del mundo real en vez de letras. Sería tarea de los participantes detectar cualquier imagen que se gira en una posición inusual, informes al final del ensayo si la imagen girada es un interior o una escena al aire libre. La figura 6A muestra un ejemplo de este paradigma básico, y Figura 6B a continuación muestra cómo el paradigma se utiliza para preguntar si algo capta automáticamente la atención.
Figura 6. Métodos del emoción-inducida parpadeo atencional. Panel A muestra un procedimiento general de RSVP con imágenes fotográficas. La tarea es detectar la imagen en la secuencia que se gira (llamada blanco) y al final del ensayo, informe si esa imagen era una interior o una escena al aire libre. Panel B muestra cómo estos métodos se utilizan para producir un parpadeo atencional inducidas por la emoción. Antes de la aparición del blanco, un emocional-inductor se muestra aquí una araña, un objeto sobre el que muchas personas expresan miedo y ansiedad y que tiende a captar la atención. El objetivo entonces es mostrado en lag 2 en relación con el emocional-inductor. Aunque el inductor es tarea-irrelevante, si es suficientemente llamativo, va a producir un parpadeo atencional, y los participantes tendrán dificultades para detectar el objetivo girado, evidenciado por los informes inexactos de interiores y exteriores.
En la Figura 6B, aparece una araña en la corriente de confirmar su asistencia antes de la meta. De hecho, el destino se muestra en lag 2 con relación a la imagen de la araña. La araña no es relevante, pero el miedo a las arañas es común. Si el sistema visual está sintonizado para detectar automáticamente y proceso de arañas, entonces la presencia de esa imagen en la corriente produciría un parpadeo atencional. De hecho, eso es lo que ha sido encontrado-arañas, serpientes, y otros amenazando imágenes automáticamente captura de atención, produciendo un parpadeo atencional inducidas por la emoción.
Los investigadores también han utilizado este paradigma para investigar las diferencias entre las personas con fobias severas y con sólo la habitual antipatía hacia las arañas. En este caso, se invierte el paradigma. Se presenta un objetivo y una araña aparece en lag 2. Es la araña que ve, o es hecho invisible por el attentional blink? Para la mayoría de la gente, percepción de la araña está bloqueada por el attentional blink. Pero para los individuos con aracnofobia, la araña se ve, incluso en posiciones de rezago que deben sufrir de un parpadeo. Esto sugiere que una fobia hace que ciertos estímulos tienen un tirón muy fuerte en la atención, incluso cuando la atención de lo contrario desactivarse.
Saltar a...
Vídeos de esta colección:
Now Playing
Sensation and Perception
15.8K Vistas
Sensation and Perception
11.1K Vistas
Sensation and Perception
17.3K Vistas
Sensation and Perception
11.8K Vistas
Sensation and Perception
6.9K Vistas
Sensation and Perception
18.3K Vistas
Sensation and Perception
17.4K Vistas
Sensation and Perception
13.2K Vistas
Sensation and Perception
14.9K Vistas
Sensation and Perception
5.7K Vistas
Sensation and Perception
15.5K Vistas
Sensation and Perception
16.0K Vistas
Sensation and Perception
15.3K Vistas
Sensation and Perception
24.3K Vistas
Sensation and Perception
6.4K Vistas
ACERCA DE JoVE
Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. Todos los derechos reservados