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错误归因的觉醒和认知失调

Overview

资料来源: 彼得 · 芒德 Siedlecki & 杰范韦尔 — — 纽约大学

主机在心理学的研究表明心理唤起感情可能相对不明确,并在某些情况下,可以使我们对我们自己的心理状态做出一些不准确的结论。大部分工作流从赤柱沙克所进行的开创性研究,和杰罗姆歌手。如果有人经历唤醒并没有明显的、 适当的解释,他们可能试图解释他们其他方面的环境或社会背景的觉醒。

例如,在一个经典的研究中,参与者被告知他们正在接受一种药物被称为'Suproxin,' ,企图来测试他们的视力。1在现实中,他们收到的肾上腺素,通常会增加感情心理兴奋的镜头。虽然一些参与者被告知这种药会有副作用类似于肾上腺素,别人没有被告知的副作用,其他人被误导,和别人接受安慰剂没有引起的副作用。与会者然后互动与同盟者,谁要么表现欣快或愤怒的方式。作者观察到没有解释他们的感受的觉醒 (例如,不明就里的条件) 的参与者,最易受同盟军。换句话说,这些参与者对采取了同盟军'情感 (兴奋或愤怒) 最强烈。

这一效应在自然环境中的人际吸引域的广义后续研究。2研究人员让男性参与者满足有吸引力的女性实验者走过一高而窄的吊桥 (高唤醒) 或更低,更稳定的桥梁 (低唤醒)。参与者需要完成一份问卷,其中他们被要求描述含糊不清的图片后,实验者向他们提供她的电话号码,他们奉命来电如果他们有任何进一步的问题。值得注意的是,激发悬索桥走过的人提供更多的性的内容,说明,他们更可能调用后研究的实验者。作者的结论是,这些人所与女性实验者,相互作用所产生的桥渡他们心理唤醒随后解释他们觉醒为标志的吸引着她。

Zanna 和库珀 (1974)3认知失调的研究应用这些原则。他们预测经验认知失调,但能够属性对一些其他的外部的影响,其心理觉醒的人将不太可能改变他们的话题,相比那些缺乏外部解释来源的人的态度。这项工作之前,在早期的研究传统上认知失调 Leon Festinger 于 1962 年,暗示失调本身心理引起的现象,可以作为不适或张力经历。4

Principles

Zanna 和库珀的调查基于几个原则坐在社会心理学的核心。它绘制的情感的双因素理论,按照当初的设想由沙克和歌手,这表明我们的情感是觉醒的国家构造的产品我们经验和我们随后适用于大脑皮层的标签。在此框架内可以发生错误归因的觉醒,在哪里个人错误解释了作为源于一些内部或外部的原因,由于一些情境因素或因素唤起他们经验的情况下。

一般情况下,这些想法支持我们通常缺乏直接访问到我们意识到我们的观念和行为的心理过程视图 (见尼斯贝特 & 威尔逊,1977年),5 ,也突出显示权力的情况,影响我们的心理状态。

最后,Zanna 和库珀把这些原则适用的认知失调的想法,在那里一个人拥有两个 (或更多) 对立的信仰或态度的情况下,他们可能会觉得心理不舒服,而其结果是,可能动机来缓解这种不适 (或许可以通过改变他们的态度) 研究。

Procedure

1.参与者招聘

  1. 进行电源分析招募足够数量的参与者和从参与者获得知情同意。

2.数据收集

  1. 满足在一个共同的房间,在考场外参与者进行解释 (据称) 实验的目的。
    1. 向参与者描述他们've 被'问,今天来这里参加实验研究记忆过程' ,会给他们药物调查及其对短时记忆的影响。向参加者的药物是完全安全的保证。
    2. 解释的参与者将完成两个记忆任务— —一前服用这种药物,并且一后其 ' '共吸收。'
  2. 带进考场的参与者和解释他们现在会的计算机上执行的第一记忆任务。
  3. 启动任务和离开房间。在此任务中,参与者应在计算机屏幕上看到 12 的无意义词汇,每个显示几秒钟。毕竟已显示 12 个字,应该提示参与者记得尽可能多的单词。在此之后,参与者应会提示您运行进屋回电给实验者。
  4. 重新进入房间,实例化'药物副作用操纵,'丸胶囊和一杯水给参与者。
    1. 在现实中,胶囊是— —的安慰剂,含有奶粉。
  5. 为了操纵潜在副作用的药片,看不到条件,给三种药物同意形式签署参与者之一。
    1. 随机时间条件参与者分配的顺序。
    2. 在觉醒状态,药物同意书应说明: "这 M.C.S771 胶囊包含有较多的可溶性比其他地区的这种化合物的化学成分。在这种形式的药物这些元素可能会产生总的吸收的药物,在服用后 5 分钟前的紧张反应。这种副作用会消失内 30 分钟'
    3. 在放松的情况下,药物同意形式应是相同,只是紧张''应该替换'松弛。"
    4. 在无信息条件下,药物同意表格只应说明'药物的总吸收时间是 30 分钟'和那"是没有副作用。"
  6. 允许参与者签署同意书,并摄取其丸胶囊。
  7. 解释这项研究需要 30 分钟前第二个内存的任务,要通过和劳顾会不有另一项研究,相关的记忆,但关于舆论研究,参与者应邀参加。
  8. 启动"失调操纵" (两个条件: 低选择' ''高选择与"),通过不同程度的决定自由的参与者都有写一篇文章,发散从他们自己的态度。
    1. "高选择"例如,高失调) 条件下,实验者应该说, '我将离开这完全由您来决定是否你想要参加,但是我会非常感激,如果你愿意的话。'
    2. ' '低选择 (例如。,低失调) 条件下,实验者应该简单地说,' '在等待期间,我要让你做这个意见研究实验的小任务。"
  9. 在这两个条件,解释的任务如下: '是否应该允许炎症扬声器是大学校园里经常讲的问题成为一个问题。常春藤盟校管理员协会正试图对与否,一个标准的政策和在什么情况下,应该允许炎症扬声器来谈一谈校园。过去的经验表明,了解有关论据在两边的任何问题的最佳途径之一是叫人写文章偏袒一方的问题。因此,我们想要做什么是写最强,最有力的文章,你可以采取一个立场,炎症扬声器应该禁止大学校园。'(注: 根据大学语言更改。)
    1. ''的高选择条件下,走得更远和安全参与者's 口头同意,添加后法规遵从性, '记住,你是没有义务。"(在最初的研究中,所有受试者同意写这篇文章。)
  10. 给参与者的 10 分钟来完成他们的论文。
  11. 随后,收集相关的措施。
    1. 首先,要求参与者以指示他们的感受'现在' 31 点规模与端点标记平静 (1) 和时态 (31)。
    2. 下一步,问参与者来形容自己目前的心情'炎症扬声器的禁令,通过在校园内' 31 点规模与终结点标记强烈反对 (1) 和强烈的青睐 (31)。
    3. 最后,成效决定自由操纵,问参与者表示'如何免费 [他们] 觉得自己拒绝参与此常春藤盟校管理员研究项目" 31 点规模与终结点在所有标记不自由 (1) 和极自由 (31)。
  12. 作为获得一些关于这些依赖的措施,一组单独的控制科目被招募在相同的方式作为实验对象,但未被暴露在实验程序的基准的手段 (例如,既不'药物的副作用 — — 操纵,''失调操纵")。相反,这些控制主题只被表示对以上 7 到 9 点所述的措施意见。
  13. 参与者完成这些问题后,给他们一个完整的简介有关的目的和程序的研究,特别重点放在事实摄取的胶囊,在现实中,安慰剂。

3.数据分析

  1. 运行所有参与者后, 比较同意提议采取禁止在校园内炎症扬声器作为函数的自由度失调经历和副作用归丸,通过 2 量 (失调: 高与低的选择选择) x 3 (副作用: 唤醒,忠县松弛) 方差分析。
  2. 此外,作为一种操作检查,也比较参与者自我报告的张力作为功能失调和副作用条件,通过 2 x 3 方差分析。

Results

在原始的调查中,笔者观察参与者'报告的张力受实验者归因于 (图 1) 药物的副作用。在觉醒状态与会者认为比无信息条件下,参与者更多紧张虽然参与者处于松弛状态会让他们觉得比在无信息条件下的参与者轻松感觉紧张。此外内无信息条件下,, 高选择条件参与报道感觉比在低选择条件更加紧张。

关于态度改变的结果,作者观察无信息条件下的经典失调结果: 高选择条件的参与者在他们的态度比低选择条件 (图 2) 的参与者显示较大的变化。然而,在觉醒的条件下,差异无显著性改变态度之间选择高和低。相反,在松弛状态,失调的影响被夸大了: 个人在高选择条件下显示的态度变化,相比低选择参与者甚至更有力的证据。

Figure 1
1: 报道张力作为一个功能的失调操纵和药物副作用。'与会者报告了紧张的心情在 y 轴上绘制作为一个函数既不和谐操纵他们被暴露和描述的药物's 副作用,他们给出了。确认的副作用操纵,参与者被告知这种药会使他们感到引起的感觉比在无信息条件下的参与者更紧张,虽然参与者被告知这种药会让他们放松的感觉感到不那么紧张比无信息条件下的参与者。此外内无信息条件下,, 高失调状况的与会者认为比那些低失调状况更紧张。

Figure 2
2: 支持通过这项禁令作为功能失调操纵和药物副作用。'与会者支持采用炎症扬声器的禁令绘制在 y 轴上,作为一个函数既不和谐操纵他们被暴露和描述的药物's 副作用,他们给出了。图中显示交互之间失调操纵和归因于这种药物的副作用。虽然可以归他们唤醒对药物的参与者显示不支持这项禁令要么失调状况,无信息条件下的参与者在高失调状况比低失调状况表明更有力地支持这项禁令。此外,当参与者预期产生松弛的副作用的药物,这种效应的高失调状况更为明显。

Application and Summary

基于这些结果,作者的结论不和谐的确是驱动器般的心理引起的心理状态。因此,为参与者提供一个外部的线索要归到他们觉醒 (在这种情况下,这种药物,因为它描述在觉醒状态) 减少失调,感情和结果,减少的程度的参与者改变他们的态度。虽然上面描述的过程已受雇在这里专门作为研究认知失调的一种手段,它可以修改,作为一般的方法诱导的觉醒,感情,更具体地说,检验错误归因的觉醒。

像一个由 Zanna 和库珀在 1974 年进行的研究的首要含义是情况的,我们都深受方面""。为什么我们认为我们知道我们的感受 (和为什么我们会觉得它) 在任何给定的时刻,我们的心理状态是无数的外部和内部因素的产物。如果你想要避免重要面试前紧张的感觉,也许避免 (可能) 引起的一杯咖啡。反之,也许考虑到一部恐怖电影的第一次约会会引起他们曲解其赛车心率作为标志的吸引力。

更特别在有关科学的劝说下,这项研究表明心理不适是由个人来改变他们的想法,在一个给定的信念的必要条件。此外,对发生的姿态变化,可能确保个人是不能归因于一些其他环境的属性这种不适的关键。

References

  1. Schachter, S., & Singer, J. (1962). Cognitive, social, and physiological determinants of emotional state. Psychological Review, 69, 379-399.
  2. Dutton, D. G., & Aron, A. P. (1974). Some evidence for heightened sexual attraction under conditions of high anxiety. Journal of Personality and Social Psychology, 30, 510-517.
  3. Zanna, M. P., & Cooper, J. (1974). Dissonance and the pill: An attribution approach to studying the arousal properties of dissonance. Journal of Personality and Social Psychology, 29, 703-709.
  4. Festinger, L. (1962). A theory of cognitive dissonance (Vol. 2). Stanford university press.
  5. Nisbett, R. E., & Wilson, T. D. (1977). Telling more than we can know: Verbal reports on mental processes. Psychological Review, 84, 231-259.

Tags

Misattribution Of ArousalCognitive DissonanceMental StatesInternal DispositionsExternal SituationsPerceptual ExpectationsRealityHikingSuspension BridgePsychological ArousalMisattributed ArousalAttractionPursuit Of Daringly Exchanging Phone NumberCommitment To Being SingleContradictory BeliefsPsychological ConflictMental DistressRelationship SituationsTwo factor Theory Of Emotion

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Overview

1:58

Experimental Design

5:00

Running the Experiment

7:54

Representative Results

9:39

Applications

11:22

Summary

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