测量言语工作记忆广度

1.使一组单词列表。

1. 若要使此实验刺激，请收集 40 张卡片和一支钢笔。
2. 生成一个随机的 210 普通名词，之类的词、 汽车、 狗、 笔、 小船、 椅和锤列表。
3. 每个索引卡将包括三、 四、 五、 六、 七、 八或九个普通名词上它。请与每个数字的五张牌。不要重复从列表中列出，并尽量不要让他们的名词组一起按类别。例如，避免与只动物或工具或食品清单。相反，设法要确保列表混杂的各种各样的每个内容类型。三个字示例列表可能包括碗、 表和锯和示例列表五可能包括: 货架、 鹿、 果冻、 书和火焰。

2.测试参与者。

1. 您的索引卡正面朝下的地方在你和参与者之间的表，组织成桩的每个单词的数目。
2. 解释说明: 每次试验中，实验者会拿起一张卡片，慢慢地从顶部到底部，阅读顺序卡片上的单词和实验者完成时尽快参与者将需要重复的列表中的相同顺序。
3. 三个字桩顶牌从出发，完成这桩，工作就是你的。
4. 作为参与者的反应在相关卡片上是否一个字被反复的回正确的放置复选标记单词旁当参与者说它，或 'X' 如果她失败，或者说别的东西在它的地方。需要按正确的顺序.汇报的话语
5. 你做完所有的列表进行试验。

3.执行分析。

1. 如果你回去上证指数，你有记录的是否在列表中的每个单词指出正确与否。
2. 信息量最丰富的方式来分析这些结果是数目词在列表中，并在列表中的一个给定的单词的位置。例如，可以为所有的牌都是用三个字，来计算概率的第一个单词正确，回顾和相同的第二和第三个字。做这所有的名单，和结果输入到电子表格 (表 1)。
3. 为图形的目的，转化为更紧凑摘要的准确性作为功能词位置和列表长度 (表 2) 表 1。

List 的长度	词位置	号正确	正确的 %
3	1	5	100
3	2	5	100
3	3	5	100
4	1	5	100
4	2	4	80
4	3	5	100
4	4	5	100
5	1	5	100
5	2	4	80
5	3	4	80
5	4	5	100
5	5	5	100
6	1	4	80
6	2	4	80
6	3	3	60
6	4	3	60
6	5	3	60
6	6	5	100
7	1	4	80
7	2	2	40
7	3	3	60
7	4	2	40
7	5	2	40
7	6	3	60
7	7	4	80
8	1	5	100
8	2	3	60
8	3	3	60
8	4	1	20
8	5	3	60
8	6	2	40
8	7	3	60
8	8	4	80
9	1	4	80
9	2	3	60
9	3	1	20
9	4	3	60
9	5	2	40
9	6	1	20
9	7	3	60
9	8	3	60
9	9	4	80

表 1。学习结果的列表。示例数据从一个参与者。记得当年的五张牌，每个 list 的长度。针对一个给定的单词的位置以及给定 list 的长度，参与者有五个机会。因此，百分比正确是五正确响应的数量。

	位置
长度	1	2	3	4	5	6	7	8	9
3	100	100	100
4	100	80	100	100
5	100	80	80	100	100
6	80	80	60	60	60	100
7	80	40	60	40	40	60	80
8	100	60	60	20	60	40	60	80
9	80	60	20	60	40	20	60	60	80

表 2。摘要学习结果的列表的。数据总结在响应精度作为一个函数在列表中的一个字的位置和列表的长度。