Mesure du temps de réaction et méthode de soustraction de Donders

Source : Laboratoire de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University

L’ambition de la psychologie expérimentale est de caractériser les événements mentaux qui prennent en charge la capacité humaine à résoudre les problèmes, perçoivent le monde et transformer les pensées des mots et des phrases. Mais les gens ne peuvent pas voir ou sentir les événements mentaux ; ils ne peuvent pas être pesés, combinés dans des éprouvettes ou cultivés dans un plat. Vouloir étudier la vie mentale, néanmoins, Franciscus Donders, un ophtalmologue hollandais dans les années 1800, est venu avec une propriété qu’il pouvait mesurer — même à l’époque : il a mesuré le temps il a fallu aux sujets humains pour effectuer des tâches simples, raisonnement qu’il pourrait traiter ces mesures comme substituts pour le moment il est nécessaire pour terminer les opérations mentales non observables impliqués. En fait, Donders est allé un peu plus loin, élaboration d’un modèle expérimental base appelé la méthode de soustraction. Il demande simplement un chercheur de concevoir deux tâches qui sont identiques dans presque tous les sens, à l’exception d’une opération mentale hypothétiquement pour être impliqué dans l’une des tâches et omis dans l’autre. Le chercheur puis mesure le temps que nécessaire pour effectuer chaque tâche, et en soustrayant les résultats, il extrait une estimation du temps qu’il faut pour exécuter l’opération mentale un intérêt. De cette façon, la méthode permet à un chercheur d’isoler une opération mentale. Le temps que nécessaire pour accomplir une tâche est devenu connu comme le temps de réaction ou de latence. Aujourd'hui encore, les temps de réaction est par une large marge la plus répandue variable dépendante en psychologie expérimentale.

Cette vidéo fera la démonstration de la mesure du temps de réaction à l’aide méthode de soustraction des Donders.

1. Choisissez une tâche et le matériel à mettre en œuvre.

1. Pour utiliser méthode de soustraction des Donders, il faut tout d’abord une opération mentale d’intérêt, et une paire de tâches censé diffèrent sur le plan de l’opération. Pour les fins actuelles, cette vidéo explore la possibilité de résoudre les conflits entre différentes sources d’information — un aspect important de la capacité d’exercer une maîtrise de soi sur le comportement. La tâche de Stroop est un bon point de départ pour mesurer le temps qu’il faut pour résoudre un conflit entre les sources d’information.
2. La tâche de Stroop peut facilement être programmée sur un ordinateur, mais une fonctionnalité intéressante est qu’il peut également être implémenté avec quelques fiches et marqueurs magiques.
3. Ainsi, les premiers éléments nécessaires sont : quatre magic marqueurs (une en rouge, jaune, bleu et vert), deux grandes fiches et un chronomètre.

2. faire les stimuli « Sans conflit ».

1. Prendre une des cartes index, plaçant en face de vous, afin que les lignes sont horizontales. Pliez-la en deux, créant un méridien vertical pour les deux colonnes de stimuli.
2. Sur chaque ligne dans la colonne de gauche, écrivez en lettres majuscules claires, une des quatre couleurs-termes, « Rouge, jaune, bleu, vert. » Encre à chaque mot à l’aide de son marqueur magique correspondant. Choisissez des couleurs plus ou moins au hasard. Peut-être serait-il plus facile de le faire en faisant rouler un dé avec une des quatre couleurs assignés à chaque numéro.
3. Répétez 2.2 sur chaque ligne de la colonne de droite, alignée sur le pli de votre carte.
4. Vous avez maintenant les stimuli de la condition de « Sans conflit » de cette expérience classique (Figure 1, à gauche).

Figure 1. Déguster des stimuli de stroop, aucun exemple de conflit.

3. faites les stimuli « Conflit ».

1. Prenez votre deuxième fiche et répétez l’étape 2.1.
2. Maintenant, vous allez à nouveau pour écrire un terme de couleur sur chaque ligne et chaque colonne. Mais fondamentalement, encre chaque terme avec n’importe quel marqueur, à l’exception de la couleur correspondante. En d’autres termes, de créer un conflit entre la couleur de l’encre et le mot que vous écrivez sur chaque ligne. Encore une fois, vous voulez choisir les mots et les couleurs plus ou moins au hasard. Si vous utilisez un dé, vous pouvez rouler une fois de choisir votre mot, puis de choisir votre encre (rouler à nouveau si elles s’avèrent justement correspondre). Ou vous pouvez utiliser deux dés, bien sûr.
3. Vous avez maintenant les stimuli pour votre condition de « Conflit » (Figure 1, droit). Notez vos cartes « Conflit » et « Sans conflit » devraient avoir un nombre égal de mots.

Figure 1. Déguster des stimuli de stroop, exemples en conflit.

4. tester un participant.

1. Vous êtes maintenant prêt à tester votre premier participant. Vous pouvez également tester vous-même, mais vous aurez besoin de quelqu'un pour lancer le chronomètre.
2. Placer l’un de vos index cartes face cachée sur une table devant votre participant.
3. Définissez votre chronomètre à 0.
4. Expliquer au participant que quand vous dites d’aller, elle peut retourner la carte, et aussi rapidement que possible elle devrait se pencher sur chaque ligne de la fiche, travailler son chemin vers le bas de la colonne de gauche, puis la colonne de droite, disant à haute voix la couleur de l’encre. En d’autres termes, elle ne devrait pas lire le mot, ne déclarer que sa couleur de l’encre. Soulignons qu’elle doit signaler correctement chaque ligne avant de passer à la prochaine, mais qu’elle devrait essayer d’aller aussi vite que possible. Elle devrait dire « DONE » après la dernière ligne de la déclaration.
5. Vous dire allez, activez la minuterie et préparez à arrêter le chronomètre quand votre sujet dit, « DONE ».
6. Notez le temps qu’il a fallu.
7. Maintenant, répétez fiche 4.5-4.8, mais avec l’autre. Vous voulez le participant pour effectuer la tâche une fois avec les stimuli « Sans conflit » et une fois avec les stimuli « Conflit ». Ordre n’importe pas. Mais si vous deviez exécuter plusieurs participants, vous souhaiteriez faire contrepoids, avec la moitié des participants faisant une commande et la moitié restante, faire l’autre.

5. analyse

1. Vous devriez maintenant avoir deux temps de réaction : le temps qu’il a fallu pour votre participant obtenir par le biais de la carte de « Conflit » et le temps qu’elle a eu avec la carte « Sans conflit ». Soustraire le temps de « Sans conflit » de l’époque de « Conflit ». Si le nombre est positif, c’est un signe que la résolution du conflit entre couleur d’encre et de mots écrits est une étape qui est impliquée dans la condition de « Conflit » et pas la condition « Sans conflit ». Et la différence est une estimation de la façon de temps de résoudre le conflit prend.
2. Notez que chaque carte inclus plusieurs mots. Mais parce que les deux cartes comprenaient le même nombre de mots, la différence entre vos conditions peut être utilisée pour obtenir une estimation du temps à résoudre une seule instance du conflit. Comme la différence entre les cartes est la différence entre les sommes de plusieurs instances qui inclus un conflit et que plusieurs de ceux qui n’ont pas, simplement diviser la différence de temps entre les deux cartes par le nombre de mots sur chaque carte. Le résultat est une estimation du temps pour résoudre un conflit unique.

Il est difficile de tirer des conclusions d’un seul sujet, et donc une expérience typiquement teste beaucoup de sujets, agrégeant leurs résultats pour en tirer des conclusions fiables. Pour cette expérience de Stroop, vous mettrait à l’épreuve les participants 20 ou si juste la façon dont vous avez testé une. Pour chaque participant, vous vous retrouvez avec deux temps de réaction, celle du « Conflit » et celle de la condition « Sans conflit » (tableau 1). Ces résultats peuvent être résumés avec un graphe simple de la durée moyenne de la réaction dans l’ensemble de tous les participants dans chaque État (Figure 2).

Figure 2. Temps de réaction en fonction de la condition de conflit. Participants de lire grâce à la carte avec les aucun stimulus de conflit environ 11,6 s plus vite qu’ils lisent grâce à la carte avec les stimuli de conflit.

Tableau 1. Temps de réaction par sujet. Données de temps de réaction sont signalées dans l’ensemble de condition pour chaque sujet.

Méthode de soustraction des Donders peut être utilisée avec des mesures de temps de réaction dans une variété de domaines en psychologie expérimentale, non seulement avec les paradigmes Stroop ou conflit. En outre, la méthode de soustraction sous-tend la logique de base pour un large éventail d’approches de la psychologie expérimentale avec les variables dépendantes au-delà du temps de réaction. Il s’agit de mesures aussi diverses que la manière dont longtemps un bébé éclats à un stimulus et la réponse de (BOLD) oxygène-sang-dépendante du niveau mesuré dans le cerveau humain par des machines sophistiquées IRMf. Dans beaucoup d’expériences fMRI, chercheurs obtiennent des patrons de l’activité cérébrale de deux conditions expérimentales qui sont identiques, à l’exception de l’implication d’un processus mental d’intérêt. En soustrayant le motif dans l’autre, ils peuvent isoler les zones du cerveau impliquées dans ce processus. En effet, la Stroop est un exemple classique. Les participants ont leurs cerveaux analysés pendant le conflit et aucun essai de conflit. Plusieurs régions du cerveau sont impliquées dans chaque genre de procès, y compris le cortex visuel et des régions impliquées dans la lecture. Mais quand aucun les scans de conflit ne sont soustraites du conflit ceux, assez isolées des régions frontales du cerveau — surtout une appelée le cortex cingulaire antérieur — semblent être critique active uniquement aux essais aucun conflit. C’est logique ! Ces régions frontales sont souvent associées à la capacité de contrôler son comportement dans des conditions difficiles.