The authors have no acknowledgements.

참고 : 모든 과목은 실험 프로토콜을하기 전에 정보를 서면 동의를 제공해야합니다. 모든 절차, 동의서 및 실험 프로토콜은 인간 주제의 보호를위한 지역위원회의 승인을 받아야한다. 1. 실험에 대한 주제를 준비 <ol><li> 지역에서 참가자를 모집하고 자신의 시간을 보상. 참가자들은 정상 또는 수정-에 정상 시력과 영어가 모국어로되어 있어야합니다. </li></ol> 2. 자극 <ol><li> 아래에 설명 표적 탐지 작업에서 사용하는 Battig과 몬 태규 (9)로부터 적어도 7 가지 범주를 선택합니다. </li><li> 당신이 표적 탐지 작업에 미끼 아래 설명에 따라 사용하는 대상뿐만 아니라 별도의 범주에서 다른 단어로 사용 Battig과 Montaque 9에서 선택한 카테고리 규범에서 명사를 선택합니다. 반드시이 단계에서 수집 된 단어의 집합의 크기가 충분한 확인각각의 주제는 반복적 동일한 타겟을 이용하지 않고 많은 트레일 테스트 할 수있다. </li><li> nontargets과 방해 자극이 메모리 작업에서 비 표적 명사에 대해 테스트 아래에 설명 할 수로 사용할 1 천만 당보다 더 높은 주파수로, 펜 Treebank 코퍼스에서 명사를 선택합니다. 반복적으로 단어를 사용하는 것은 주어진 주제에 대한 회피 할 수 있도록 반드시이 단계에서 수집 된 단어들의 세트는 또한 충분히 큰지 확인. </li><li> 낱말의 길이는 4 ~ 5 문자를 선택합니다. 시험은 4 글자 단어 시험과 5 글자 단어 시험으로 나눌 수 있습니다. 5 글자 단어 시험 만 4 글자 단어 시험 4 글자 단어 및 5 글자 단어를 사용합니다. </li><li> 각 시험의 경우, 무작위로 한 목표와 단계 2.2에서 준비 한 미끼를 선택; 단계 2.3 준비되어 집합에서 무작위로 nontargets 등 7 단어와 메모리 작업 방해 자극으로 5 단어를 선택합니다. 단어가 주어진 시험에서 반복되지 않습니다 있는지 확인하십시오. </li></ol> 3. 수집 informatio를n은 참가자 <ol><li> 실제 실험을 시작하기 전에, 실험에 섹션을 추가하거나 참가자 (이름, 나이,하는 손, 성별)에 대한 정보를 기록하기 위해 종이를 만들 수 있습니다. </li></ol> 4. 디스플레이 지침 <ol><li> 참가자들이 이해하도록 충분히 설명을 읽어합니다. </li><li> 분명히 제 참가자 표시 범주 명사 대상의 유무를 검출해야 실험에서 두 가지 작업 그 상태. 참가자는 아래에 설명 된 RSVP 작업의 모든 단어를 기억하려고합니다 그래서 두 번째로, 참가자들은 순서에 다른 단어 테스트됩니다. </li><li> 응답 키가 명확하고 기억하기 쉬운합니다. </li></ol> 5. 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션 (RSVP) <ol><li> 자극을 표시하는 21 인치 CRT 모니터, 또는 이에 상응하는 (새로 고침 속도 = 85 Hz의 해상도 = 1,280 X 1,024 픽셀)를 사용합니다. 표준 과학 소프트웨어 및 STIMUL를 사용하여내가 프리젠 테이션 도구 상자 실험을 실행합니다. 흰색 배경에 검은 색과 Courier 글꼴 (크기 14)에있는 단어를 제시. </li><li> 500 밀리 초 동안 고정 크로스와 200 밀리 초 동안 빈 화면이 다음에 1.2 초 동안 대상 범주의 표시와 각각의 재판을 시작합니다. 다음, 확인 방해 자극 명사를 만드는 중 120, 240, 또는 360 밀리 초 / 항목의 SOA를 사용하여 현재 8 명사 시험에서 대상 명사로 사용되지 않습니다. 각 시행은 약 10 초 정도의 시간이 소요됩니다. 참고 : 총, 각 조건 16 회 반복을 포함하여 96 시련과 모형 실험 1에서 8 연습 시험이 있었다. 이 실험 설계와 일반적인 세​​션이 완료 될 15 ~ 20 분 소요됩니다. </li></ol> 6. 대상 탐지 작업 <ol><li> 한 대상 카테고리에 속하는 다른 모든 재판 대상 카테고리 (디코이 명사)에 속하지 않는, 두 명사를 준비한다. 시련의 절반에서 대상 명사를 제시한다. 그리고 시련의 다른 절반, D를 제시ecoy 명사. 목표 위치는 프레젠테이션의 첫 번째 또는 마지막 위치 중 하나 결코 확인합니다. </li><li> RSVP 후, 참가자들에게 프레젠테이션을 대상 범주에서 단어를 포함할지 여부를 나타 내기 위해 &quot;아니오&quot;를 &quot;예&quot;또는 대응하는 2 초를 제공합니다. </li></ol> Nontargets 7. 인식 메모리 작업 <ol><li> 범주 작업에 대한 응답을 2 초 간격 후 nontargets에 대한 첫 번째 인식 메모리 작업을 제시. 주 :이 제 1 메모리 태스크가 항상 어느 단어 직전 또는 바로 시퀀스 목표 단어 후에, 또는 목표 단어를 포함하지 않는 시험을위한 시퀀스의 중간. </li><li> 다음 프로토콜 단계 2.2에서 획득 한 순서에 없었던 단어에 대한 권리 또는 화면의 왼쪽에 무작위로 테스트 단어를 표시합니다. </li><li> 참가자 번째의 위치에 대응하는, 왼쪽 또는 오른쪽 화살표 키를 사용하여 응답을 할 때까지 스크린이 말을 계속순서대로 표시 한 전자 단어. </li><li> 목표 단어 주위에 여분의 주목 참가자를 유지하기 전 또는 후에 직접적 대상 서열에 단어를 사용하여, 반응 후, 제 2 메모리 테스트를 제시. 제 1 메모리 작업으로 동일한 절차를 사용한다. </li><li> 피로 눈의 피로를 방지하기 위해, 실험 시험 사이의 쉼표을하도록 격려한다. 참가자들은 일반적으로 연속 시험 사이 휴​​식을 몇 초 이상 필요하지 않습니다. </li></ol> 8. 카운터 SOA 메모리 작업 <ol><li> 두 번째 실험에서, 더 비 표적 항목에 AB 효과를 검사에 관심이 있다면, 카운터, 간 주제 디자인 같은 RSVP 절차를 사용합니다. 참고 : 실증 연구에서, 120 또는 240 밀리의 SOA를이 참가자들 사이에 카운터되었다. 기타 SOA를도 테스트 할 수 있습니다. 이 실험은 동일한 참가자 또는 동일한 세션이 수행 될 필요가 없다첫 번째 실험. </li><li> 이 실험에 대한 검색 작업 후 3 메모리 테스트를 사용합니다. 테스트 단어가 동일하게 목표 본 임상 시험의 대상 약 7까지의 위치 2에서 될 가능성, 또는 대상 결석 시험에서 미끼 명사 주위에 있는지 확인하십시오. 참고 : 절차 및 버튼을 눌러 첫 번째 실험과 동일합니다. </li></ol> 9. 포장까지 <ol><li> 드 - 간단한 참가자들은이 연구의 목적에 관심이 있다면. (예를 들어, 이름) 참가자에 대한 정보를 식별하는, 참가자의 프라이버시를 보호하기 위해 제거 및 숫자 데이터 파일에 가입하도록 코딩으로 대체되어야한다. </li><li> 필요한 경우 여러 참가자의 데이터를 수집 할 때, 대상없는 조건에 비해 현재의 목표에 메모리 성능을 비교하기 위해 ANOVAs 또는 계획 대비 t-테스트를​​ 사용합니다. 주 : 우리는 P와 같이 타겟 검출 태스크의 정답 임상 시험 데이터에 초점을 제안articipant의 관심은 표적 탐지 작업의 오답 시험에서 초점이 맞지 될 수있다. </li></ol>

<ol><li>Raymond, J. E., Shapiro, K. L., Arnell, K. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Temporary+suppression+of+visual+processing+in+an+RSVP+task%3A+An+attentional+blink%5BTitle%5D)+AND+%22J+Exp+Psychol+Hum+Percept+Perform%22%5BJournal%5D)">Temporary suppression of visual processing in an RSVP task: An attentional blink.</a> J Exp Psychol Hum Percept Perform. 18 (3), 849-860 (1992).</li>
<li>Dux, P. E., Marois, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+attentional+blink%3A+A+review+of+data+and+theory%5BTitle%5D)+AND+%22Atten+Percept+Psychophys%22%5BJournal%5D)">The attentional blink: A review of data and theory.</a> Atten Percept Psychophys. 71 (8), 1683-1700 (2009).</li>
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<li>Reynolds, J. H., Heeger, D. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+normalization+model+of+attention%5BTitle%5D)+AND+%22Neuron%22%5BJournal%5D)">The normalization model of attention.</a> Neuron. 61 (2), 168-185 (2009).</li>
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<li>Meng, M., Potter, M. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((An+attentional+blink+for+nontargets%5BTitle%5D)+AND+%22Atten+Percept+Psychophys%22%5BJournal%5D)">An attentional blink for nontargets.</a> Atten Percept Psychophys. 73 (2), 440-446 (2010).</li>
<li>Battig, W. F., Montague, W. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Category+norms+for+verbal+items+in+56+categories%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Exp.+Psychol%22%5BJournal%5D)">Category norms for verbal items in 56 categories.</a> J. Exp. Psychol. 80 (3), 46(1969).</li>
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</ol>

The authors have nothing to disclose.

This novel dual-task approach combined a categorical RSVP detection task with two-alternative forced choice memory tasks immediately following the detection task. Our representative results replicate a previously published study8, showing that target detection may impair memory encoding of nontargets that are presented after the target, especially at the lag-2 position in RSVP. At a glance, this is an effect similar to AB with lag-1 sparing that suggests transient attention modulated by target detection8. However, conventional AB paradigm can only test the effect of attention on targets. Using the conventional AB paradigm, as participants need to maintain the description of targets in working memory, it would be impossible to tease apart any effects caused by transient attention versus effects of working memory. By contrast, our paradigm allows investigations of the temporal properties of visual attention by probing the encoding of nontargets, therefore independent of target-to-target interactions. Using this paradigm, experimenters can test whether theories of spatial attention can be extended to temporal proximities. 
Counterbalancing the order of testing and the exact lags in the two-alternative forced choice memory task will allow experimenters to interpret their results with confidence. Researchers should be careful about the selection of the words in RSVP sequence. The length and familiarity should be kept roughly the same among the words; otherwise the results may be biased. On the other hand, SOA and the number of words in RSVP can be changed to allow flexibility in testing effects of attention across various temporal ranges. These changes should not bias experimental results as long as experimental conditions are all otherwise counterbalanced.
This dual-task paradigm is very demanding for the attention of participants. Participants should practice before the real experiment, in order to be able to look for a target word in the RSVP sequence and try to remember the words in the sequence at the same time. In addition, the verbal ability of participants needs to be controlled for to avoid introducing confounding factors. For example, in our exemplar experiments, participants were native English speakers recruited from a university in the US. This requirement of the verbal knowledge of English limits our paradigm in testing English native speaking populations. If a different population is tested, stimulus words must be created in the native language of that population.
Using the current design, more studies can be done to test the importance and specificity of attentional blink as well as periods of transient attention following targets. Future applications of this technique include looking more closely at temporal properties of attention that may complement the current attentional models noted previously that only focus on spatial attention. This technique may also be used for other categories besides nouns, such as pictures and sounds, and can be easily combined with fMRI and MEG techniques to examine neural correlates of attentional effects.

빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션 (RSVP)는 두 대상이 약 500 밀리 초 (1) 내에서 순차적으로 제시 주의력 깜박임 (AB)이 있다는 것을 보여주기 위해 사용되어왔다. 제 2 목표는 약 150 밀리 초 내에 제공되는 경우, 그러나, 인핸스 모두 타겟의 처리에있다 (예를 들어, 지연 -1- 스페어) 2. 유사한 현상은 공간주의 연구에서 발견되었다. 두 선택적주의 (3)의 바이어스 된 경쟁 모델 및 4주의 정규화 모델 주목 위치에 참석 제시된 항목의 처리를 강화하지만 가까운 항목 프로세싱을 억제 할 수 있다는 것을 보여준다. 이 공간 근접 억제 후속 항목 모두 nontargets 및 대상의 시간적 AB를 설명 할 수 있을까요? 과거 연구 항목의 프리젠 테이션의 메모리를 보았고, 참가자 일부 항목의 순서를보고하도록 지시했을 때 AB를 발견했지만참가자는 전체 서열 5,6를보고하도록 지시했다하지 않을 때. 이러한 결과는 관심있는 모든 시퀀스 단어 이상 할당되면, 아무 AB없고, 관심의 범위가 큰 것을 시사한다. 위의 실험 대상으로 단어의 전부 또는 절반을 포함하기 때문에, 무슨 일이 참가자에 들었다 경우에만 하나의 대상을 찾아 일어날 것, 그리고 다른 모든 단어 nontargets했다? nontargets 거기 AB 있습니까? 미꾸라지와 마리 Beffa은 방해 자극에 대한 기억에 표적 탐지의 영향에 대한 연구 결과를 발표하고, 방해 자극에 대한 메모리가 대상 7의 근접성을 기반으로 억제되었다 발견했다. 이 간접 디자인 그러나, 타겟 중요 방해 자극, 또는 검증되는 문자 중 하나와, 네 개의 글자 (X, H, S, 및 O)을 사용하여 한정 하였다. 대상 또는 프로브로 표시되지 않았던 문자는 나머지 방해 자극이 될 것이다. 이전 연구에서의 한계를 극복하기 위해,새로운 듀얼 작업 절차는 대상의 검출 근처 nontargets 8의 처리를 억제하는 것입니다 여부를 조사하기 위해 멩와 포터에 의해 개발되었다. 이 논문에서이 절차를 자세히 설명. 우선, 참가자 범주 대상 단어 RSVP 워드의 시퀀스를 찾았다. 둘째,이 RSVP 작업에 존재 단어를 포함하는 메모리 작업을했지만, 목표하지 않았다. 이 과정에서, 비 표적 단어 방해 자극했다. 메모리 작업에서 테스트 할 것이다 비 표적 단어, 참석 주체에 의해 기억했다. 각각의 시험에서, 새로운 단어가 사용된다; 따라서 비 표적 단어는 목표로 제시하지 않았다.

<table><tbody><tr><td>Dell CRT Monitor</td><td>Dell Inc.</td><td>P1130</td><td>21-inch, refresh rate = 85&amp;nbsp;Hz, resolution = 1,280 x 1,024 pixels, 16 bits color depth</td></tr><tr><td>Apple Macintosh Computer</td><td>Apple Inc.</td><td>A1278</td><td></td></tr><tr><td>MATLAB</td><td>The MathWorks Inc.</td><td>R2009b</td><td></td></tr><tr><td>Psychophysics Toolbox for MATLAB</td><td></td><td>PTB-3</td><td>This toolbox is used to present stimuli and collect behavioral data.</td></tr></tbody></table>

a dual task procedure combined with rapid serial visual presentation to test attentional blink for nontargets

시청자가 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션 (RSVP) 스트림에서 대상을 검색 할 때 두 대상이 서로의 약 500 밀리 초 이내에 제기하는 경우, 제 1 목표는 쉽게 구별 할 수 있지만, 두 번째는 놓칠 가능성이있다. 주의력 깜박임이 현상 (AB)는 널리 시각적 대상을 검출하기위한 관심의 시간적 용량을 조사하기 위해 연구되고있다. 그러나 AB 실험의 전형적인 절차, 이는 RSVP 비 대상 상품의 처리가 주목 의해 영향을받을 수있는 방법을 조사하는 것은 불가능하다. 본 논문은 다양한 자극 발병 asynchronies (의 SOA)에서 nontargets에 대한 AB의 효과를 테스트하기 위해 RSVP와 결합 된 새로운 듀얼 작업 절차를 설명합니다. 모형 실험에서, 대상 카테고리는 제 8 명사 이어지는데, 표시 하였다. 명사 하나 대상 카테고리에 속한 경우, 참여자들은 그렇지 참가자 &quot;아니오&quot;응답 것, 시퀀스의 끝에서 &#39;예&#39;대응할 것이다. 2 프레임 alternat필자 선택 메모리 작업 참가자 직전 또는 이후에 대상 단어를 기억하고 있는지 확인뿐만 아니라 시퀀스의 다른 부분에서 임의의 단어에 대한 응답을 따라 강제. 제 모형 실험에서, 동일한 디자인 두 중 120 또는 240 밀리의 SOA를 가진 그룹 및 2) 3 개의 메모리 작업 다음 순서로 카운터와 시퀀스의 비 표적 명사 기억을 시험 한 것 1) 메모리 태스크 제외 하였다 그 대상 명사 위치 다음 3 항목에 대상 명사 위치 이전 3 항목에서 어느 곳이 될 수 있습니다. 이전에 출판 된 연구 결과가 우리의 대표적인 절차는 타겟을 향상뿐만 아니라 nontargets 억제뿐만 아니라 관심의 발산 효과를 조사하는데 사용될 수 있다는 것을 입증한다. 여기에서 우리는 이전의 연구 결과를 복제 대표 참가자의 결과를 보여줍니다.

실험 1의 경우, SOA를 통해 대상 카테고리에 명사를 검출하기위한 피사체의 대표적인 정확도는 120 밀리 초, 240 밀리 초에서 91 %, 360 msec의 94 %로 72 %였다. 메모리 태스크 내용에만 정확하게 타겟 검출 태스크의 시험이 사용되었다 응답 및 시험은 무조건 대상 명사의 유무에 기초하여 분리시키고, 그 다음 표적 명사 또는 시리얼에 대응하는 자신의 위치에 기초하여 서브 세트로 분할 표적없는 시험에서 명사 디코이 대상에 대응하는 위치. 1 피사체 대표 1 메모리 태스크의 결과를 보여준다. 주제는 바로 모두 120과 240 밀리의 SOA에 대한 범주 명사 후 어려움 기억 목표를 보였으 나, 360 밀리 초 SOA에서 인코딩 상당히 높은 정확도를 제공한다. 카테고리 명사되기 직전 단어는 모두 상당히 높은 정확도로 기억되었다. (120) 및 (240)에서 RSVP 순서에는 대상이 존재 없을 때모든 비 표적 단어 용이 360 밀리 SOA로 기억해 동안 밀리의 SOA는, 메모리는 이후 초기 시퀀스에서보다 시퀀스 내의 단어 좋았다. (2)가 제 2 메모리 태스크의 결과를 보여준다. 단어는 전 또는 RSVP의 대상 직렬 위치 이후에 제공 한 여부에 따라 하위 집합에 투입되었다. 실험 2의 경우, 카테고리 명사 검출 정밀도 대상 명사의 일련의 위치가 1도 3은 결과 (120)에 대한 실험과 동일하게 하였다 240 밀리 SOA 조건에 대한 120 밀리 SOA의 상태에 따라 80 %, 93 %였다 밀리 SOA 조건. 테스트 단어 대상 명사 전에 (또는 대상에 해당 시리얼 위치 결석 재판에서) 대상 명사 다음 세 단어 (또는 결석 대상에 해당 시리얼 위치에서 임의의 위치에서 세 단어가 될 확률이 동일했다합니다 시퀀스에서의 첫 번째 및 마지막 워드 제외한 시험). 모든 항목지연 -3, -2, -1 대상이 존재하거나 존재 여부 관계없이 시간의 70 %의 주위에 기억되었다. 지연 2의 비 표적 단어 메모리 타겟에 본 시험에서 가장 방해하면서 타겟없는 시험에서 래그 1, 2 및 3에서, 비 표적 단어보다 정확하게 기억 하였다. 240 밀리 SOA 실험 4 결과를 도시 한 도표. 재판의 대상 선물이 있다면 다시, 지연이의 비 표적 단어에 대한 기억은 더 나빴다. 이러한 결과는 크게 본 실험 패러다임의 강력한 효과를 제안, 같은 실험 프로토콜을 사용 이전에 출판 된 논문 8 복제합니다. <img alt="그림 1" src="/files/ftp_upload/52374/52374fig1highres.jpg" /> 그림 대표 한 주제에 대한 모범 실험 1, 먼저 메모리 테스트 1. 결과 : 두 대안 강제 선택 인식 및 시상식<html> 단어에 즉시 대상 또는 (왼쪽) 제어하기 전에 즉시 대상 또는 제어 (오른쪽) 후. <img alt="그림 2" src="/files/ftp_upload/52374/52374fig2highres.jpg" /> 그림 모범 실험 1, 하나의 대표 주제에 대한 두 번째 메모리 2. 시험의 결과 : 대상에 인접한 두 단어를 제외한 전 (왼쪽) 또는 (오른쪽) 대상 또는 제어 후 단어의 두 대안 강제 선택. <img alt="그림 3" src="/files/ftp_upload/52374/52374fig3highres.jpg" /> 그림 모범 실험 2, 120 밀리 초 SOA 조건에서 대표 한 주제에 대한 메모리 테스트 3. 결과 : RSVP의 대상으로 지연 상대의 기능 또는 제어 위치 등의 정확도를 제공한다. /files/ftp_upload/52374/52374fig4highres.jpg &quot;/&gt; 그림 모범 실험 2, 240 밀리 초 SOA 조건에서 대표 한 주제에 대한 메모리 테스트 4. 결과 : RSVP의 대상으로 지연 상대의 기능 또는 제어 위치 등의 정확도를 제공한다.

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A Dual Task Procedure Combined with Rapid Serial Visual Presentation to Test Attentional Blink for Nontargets

This paper describes a novel dual task procedure combined with Rapid Serial Visual Presentation to look at attentional blink at varied stimulus onset asynchronies. This experimental procedure differed from others in that it tested attentional blink for nontargets.

Nontargets에 대한주의 집중 깜박임을 테스트하는 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션과 결합하여 이중 작업 절차

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the ...

a-dual-task-procedure-combined-with-rapid-serial-visual-presentation

Nanyang Technological University

Research

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Behavior

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Methods to Test Visual Attention Online

Online data collection methods have particular appeal to behavioral scientists because they offer the promise of much larger and much more representative data samples than can typically be collected on college campuses. However, before such methods can be widely adopted, a number of technological challenges must be overcome &#8211; in particular in experiments where tight control over stimulus properties is necessary. Here we present methods for collecting performance data on two tests of visual attention. Both tests require control over the visual angle of the stimuli (which in turn requires knowledge of the viewing distance, monitor size, screen resolution, etc.) and the timing of the stimuli (as the tests involve either briefly flashed stimuli or stimuli that move at specific rates). Data collected on these tests from over 1,700 online participants were consistent with data collected in laboratory-based versions of the exact same tests. These results suggest that with proper care, timing/stimulus size dependent tasks can be deployed in web-based settings.

To replicate laboratory settings, online data collection methods for visual tasks require tight control over stimulus presentation. We outline methods for the use of a web application to collect performance data on two tests of visual attention.

방법은 온라인 비주얼주의를 테스트하려면

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연구

행동분석학

Measuring Attention and Visual Processing Speed by Model-based Analysis of Temporal-order Judgments

This protocol describes how to conduct temporal-order experiments to measure visual processing speed and the attentional resource distribution. The proposed method is based on a new and synergistic combination of three components: the temporal-order judgments (TOJ) paradigm, Bundesen&#39;s Theory of Visual Attention (TVA), and a hierarchical Bayesian estimation framework. The method provides readily interpretable parameters, which are supported by the theoretical and neurophysiological underpinnings of TVA. Using TOJs, TVA-based estimates can be obtained for a broad range of stimuli, whereas traditional paradigms used with TVA are mainly limited to letters and digits. Finally, the meaningful parameters of the proposed model allow for the establishment of a hierarchical Bayesian model. Such a statistical model allows assessing results in one coherent analysis both on the subject and the group level.
To demonstrate the feasibility and versatility of this new approach, three experiments are reported with attention manipulations in synthetic pop-out displays, natural images, and a cued letter-report paradigm.

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This article explores a method to detect differences in visual perception in humans. The method used is based on the psychological (or "cognitive") function of eyeblinks. Participants' eyeblinks are detected and acquired while watching videos specifically created for the investigation. The detection and acquisition of eyeblinks are carried out with the help of a 20-channel electroencephalographic (EEG) wireless device. The international 10-20 system for electrode placement is followed. A high-definition (HD) video camera is used to record participants' facial expressions, for contrast purposes. Instead of using pre-existing media content, purpose-made video content has been created following specific criteria of interest for this investigation, with stimuli enabling researchers to manage the precise parameters of interest. Otherwise, results could be contaminated with uncontrolled variables. The synchronization of the presentation of video stimuli with EEG recordings needs to be done in milliseconds. Analysis of collected data is performed with robust software for working with big matrices. Statistically significant differences in eyeblink rate related to media professionalization and editing style are found with the reported experimental procedures.

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This protocol describes an eyeblink conditioning paradigm appropriate for experiments with one-year-old infants. Commercial or custom-made equipment can be used to deliver the stimuli, and data collection and analysis should be performed on the video recordings.

Classical eyeblink conditioning (EBC) refers to the learned association between a conditioned stimulus (an auditory tone) and an unconditioned stimulus (a ...

Using Rapid Serial Visual Presentation to Measure Set-Specific Capture, a Consequence of Distraction While Multitasking

This method uses a rapid serial visual presentation (RSVP) paradigm to measure the cost of distraction when participants maintain multiple search goals. The protocol identifies two types of distraction within a single task - contingent attentional capture and set-specific capture - that represent different types of limitations of cognitive processing. Participants search for letters in two or more &#34;target&#34; ink colors (e.g., green and orange) within a continuous RSVP stream of heterogeneously colored letters, while ignoring two peripheral RSVPs of letters. Upon detecting a target, participants are to identify the letter. On some trials, target-colored distractors appear in the periphery just prior to the presentation of a target, causing a drop in target identification performance. Contingent attentional capture is observed by examining performance on trials in which the peripheral distractor is the same color as the target on that trial (e.g., both orange). Set-specific capture is represented by performance on trials in which the peripheral distractor is target-colored (e.g., orange), but not the same color as the target on that trial (e.g., green.) By varying the amount of time (i.e., the number of stimuli appearing) between the presentation of the distractor and the target, researchers can observe how participants recover from these distraction costs over time. As compared to static displays that are often used to measure contingent attentional capture, the dynamic display produces much larger effects, allowing the researcher to identify subtle effects of smaller manipulations. An unusual aspect of our design is that it employs a continuous display; &#34;filler&#34; stimuli connect one trial to the next seamlessly, and participants respond during this interval whenever they detect a target. The continuous display reduces chance performance to near-zero levels (rather than 50%) and provides researchers with a more sensitive measure of performance differences across trial types.

This method uses a dynamic visual display to index costs of distraction during visual search, including both &#34;contingent attentional capture&#34; and &#34;set-specific capture,&#34; which is a cost of distraction that occurs when the participants maintain multiple search goals simultaneously. This method has revealed basic mechanisms and limitations of visual attention.

세트 전용 캡처 측정 하 빠른 직렬 비주얼 프리 젠 테이 션을 사용 하 여, 주의 산만의 결과 동안 멀티태스킹

This method uses a rapid serial visual presentation (RSVP) paradigm to measure the cost of distraction when participants maintain multiple search goals. ...

Investigating the Deployment of Visual Attention Before Accurate and Averaging Saccades via Eye Tracking and Assessment of Visual Sensitivity

This experimental protocol was designed to investigate whether visual attention is obligatorily deployed at the endpoint of saccades. To this end, we recorded the eye position of human participants engaged in a saccade task via eye tracking and assessed visual orientation discrimination performance at various locations during saccade preparation. Importantly, instead of using a single saccade target paradigm for which the saccade endpoint typically coincides roughly with the target, this protocol comprised the presentation of two nearby saccade targets, leading to a distinct spatial dissociation between target locations and saccade endpoint on a substantial number of trials. The paradigm allowed us to compare presaccadic visual discrimination performance at the endpoint of accurate saccades (landing at one of the saccade targets) and of averaging saccades (landing at an intermediate location in between the two targets). We observed a selective enhancement of visual sensitivity at the endpoint of accurate saccades but not at the endpoint of averaging saccades. Rather, before the execution of averaging saccades, visual sensitivity was equally enhanced at both targets, suggesting that saccade averaging follows from unresolved attentional selection among the saccade targets. These results argue against a mandatory coupling between visual attention and saccade programming based on a direct measure of presaccadic visual sensitivity rather than saccadic reaction times, which have been used in other protocols to draw similar conclusions. While our protocol provides a useful framework to investigate the relationship between visual attention and saccadic eye movements at the behavioral level, it can also be combined with electrophysiological measures to extend insights at the neuronal level.

This experimental protocol combined eye tracking and the assessment of presaccadic visual sensitivity in a dual task paradigm, consisting of a free choice saccade task and a visual discrimination task, to investigate the deployment of visual spatial attention before both, accurate and averaging saccades.

안구 추적을 통해 정확 하 고 평균 Saccades 전에 시각적 관심의 배포 및 시각적인 감도의 평가 조사

This experimental protocol was designed to investigate whether visual attention is obligatorily deployed at the endpoint of saccades. To this end, we ...

Eye Tracking During A Complex Aviation Task For Insights Into Information Processing

Eye tracking has been used extensively as a proxy to gain insight into the cognitive, perceptual, and sensorimotor processes that underlie skill performance. Previous work has shown that traditional and advanced gaze metrics reliably demonstrate robust differences in pilot expertise, cognitive load, fatigue, and even situation awareness (SA).
This study describes the methodology for using a wearable eye tracker and gaze mapping algorithm that captures naturalistic head and eye movements (i.e., gaze) in a high-fidelity flight motionless simulator. The method outlined in this paper describes the area of interest (AOI)-based gaze analyses, which provides more context related to where participants are looking, and dwell time duration, which indicates how efficiently they are processing the fixated information. The protocol illustrates the utility of a wearable eye tracker and computer vision algorithm to assess changes in gaze behavior in response to an unexpected in-flight emergency.
Representative results demonstrated that gaze was significantly impacted when the emergency event was introduced. Specifically, attention allocation, gaze dispersion, and gaze sequence complexity significantly decreased and became highly concentrated on looking outside the front window and at the airspeed gauge during the emergency scenario (all p values &#60; 0.05). The utility and limitations of employing a wearable eye tracker in a high-fidelity motionless flight simulation environment to understand the spatiotemporal characteristics of gaze behavior and its relation to information processing in the aviation domain are discussed.

Eye tracking is a non-invasive method to probe information processing. This article describes how eye tracking can be used to study gaze behavior during a flight simulation emergency task in low-time pilots (i.e., &lt;350 flight hours).

정보 처리에 대한 통찰력을 위한 복잡한 항공 작업 중 시선 추적

Eye tracking has been used extensively as a proxy to gain insight into the cognitive, perceptual, and sensorimotor processes that underlie skill ...

<meta charset="utf8"></head><body>시뮬레이션된 시력 상실에 대한 연구 및 훈련을 위한 시선 조건적 프레임워크

A Gaze-Contingent Display Framework for Perceptual Learning Research with Simulated Central Vision Loss

Macular degeneration (MD) is one of the leading causes of vision impairment in the Western world. Patients with MD tend to develop spontaneous eye movement strategies to compensate for their vision loss, including adopting a preferred retinal locus, or PRL, a spared peripheral region that they use more frequently to replace the damaged fovea. However, not all patients are successful in developing a PRL, and even when they do, it might take them months. Currently, no gold standard rehabilitative therapy exists, and MD research is further hindered by issues of recruitment, compliance, and comorbidity. To help address these issues, a growing body of research has used eye tracking-guided, gaze-contingent displays in a simulated central vision loss paradigm in individuals with intact vision. While simulated vision loss is qualitatively different than pathological central vision loss, our framework provides for a highly controlled model through which to study compensatory eye movements and test possible rehabilitation interventions in low vision. By developing a comprehensive framework, rather than relying on isolated and disconnected tasks, we create a cohesive environment where we can test larger-scale hypotheses, allowing us to examine interactions between tasks, assess training effects across multiple measures, and establish a consistent methodology for future research. Furthermore, participants in simulated central vision loss studies show similarities in their oculomotor compensatory behaviors compared to patients with MD. Here, we present a framework for conducting gaze-contingent studies related to simulated central vision loss. We emphasize the utilization of the framework to test behavioral and oculomotor performance of healthy individuals on a wide range of perceptual tasks encompassing different levels of visual processing. We also discuss how this framework can be adapted for training MD patients.

<meta charset="utf8"></head><body>시뮬레이션된 중심 시력 상실을 이용한 지각 및 시각 운동 연구를 위해 설계된 시선 조건부 디스플레이 프레임워크 개발

We present development of a gaze-contingent display framework designed for perceptual and oculomotor research simulating central vision loss. This framework is particularly adaptable for studying compensatory behavioral and oculomotor strategies in individuals experiencing both simulated and pathological central vision loss.

Nontargets에 대한주의 집중 깜박임을 테스트하는 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션과 결합하여 이중 작업 절차

요약

더 많은 비디오 탐색

방법은 온라인 비주얼주의를 테스트하려면

시간적 순서 심판의 모델 기반 분석에 의해주의 및 Visual 처리 속도를 측정

Electroencephalography 측정 및 높은-품질 비디오 녹화를 사용 하 여 미디어 콘텐츠의 시각적 인식 분석

Classical Short-Delay Eyeblink Conditioning in One-Year-Old Children

세트 전용 캡처 측정 하 빠른 직렬 비주얼 프리 젠 테이 션을 사용 하 여, 주의 산만의 결과 동안 멀티태스킹

안구 추적을 통해 정확 하 고 평균 Saccades 전에 시각적 관심의 배포 및 시각적인 감도의 평가 조사

정보 처리에 대한 통찰력을 위한 복잡한 항공 작업 중 시선 추적

시뮬레이션된 중심 시력 상실을 이용한 지각 학습 연구를 위한 시선 조건부 디스플레이 프레임워크

시뮬레이션된 중심 시력 상실을 이용한 지각 학습 연구를 위한 시선 조건부 디스플레이 프레임워크

시뮬레이션된 중심 시력 상실을 이용한 지각 학습 연구를 위한 시선 조건부 디스플레이 프레임워크