Bu eser bir Amerikan Kalp Derneği bilim adamı kalkınma hibe (#12SDG12200001) E. Vasudevan tarafından finanse edilmektedir. R. Hamzey'nın geçerli eğilimleri olduğunu Makine Mühendisliği Bölümü, Boston Üniversitesi, Boston, MA, ABD. E. Kirk ün geçerli eğilimleri fizik tedavi MGH Enstitüsü sağlık meslek bölümü var.

tüm yordamları Stony Brook Üniversitesi Kurumsal değerlendirme Komitesi tarafından onaylanmış olan.
 1. deneysel kurulum Not: Ek dosya 1-tanımları için split-kemer koşu bandı deneylerde kullanılan terimlerin ortak bakın.
<ol><li>Ekran tüm katılımcılar için split-kemer koşu bandı ile deneyiminiz. 
	Not: Bir önceki maruz aşağıdaki Böl-kemer koşu bandı için daha hızlı readapt için insanlar gösterilmiş olan 29 , 30. Zaman ölçeği hangi insanlar üzerinde &#34; unutmak &#34; split-kemer koşu bandı halen bilinmemektedir; değil kontrol edilir böylece, deneyiminiz split-kemer koşu bandı ile karıştırıcı bir değişken olabilir.</li>
	<li>Tüm test sessiz bir ortamda yapmak ve test Oda etkinliğinde en aza indirgemek.</li>
	<li>Kümesi izleme sistemi (sistem talimatlara göre) kayıt hareketi Böl-kemer koşu bandı ve bir yere bir hareket yukarı zemin geçit. 
	Not: Örneğin, bir hareket sistemi etkin LED işaretleri ile izleme geçerli protokolü kullanılır. Dört tripod monte sensör birimleri tespit iki ünite iki tarafında (sağ ve sol, koşu bandı) ve iki 7 m zemin geçit üzerinde her iki tarafındaki yerleştirilen üç boyutlu pozisyonla etkin veri işaretleyicilerini.</li>
	<li>Katılımcı ile hareket takibi işaretleri, Elektromiyografi, vb kıyafeti.</li>
	<li>Öbür tarafa gelen bacaklar kontralateral kemer için önlemek için split-kemer koşu bandı iki kemer arasında bir bölüm de dahil olmak üzere düşünün. Bu bölüm kesinlikle nörolojik olduğu gibi yetişkinler için gerekli değil ama çocuk veya klinik nüfus test etmek için yararlı olabilir. Not bir bölüm olası varlığı adım genişliği artırır; Ancak, için bu bölme-kemer adaptasyon etkiler ölçüde bilinmemektedir.</li>
	<li>Katılımcı yürüyüş koşu sırasında düşmesini korumak için koşu bandı üzerinde bir emniyet kemeri ayarla. 
	Not: Bu araştırma soru parçası olmadığı sürece koşum vücut ağırlığı, destek olmalı değil. Koşu bandı yürüyüş sırasında düşen son derece nadir olmakla birlikte, birçok araştırma etik Komiteler Emanet emniyet kemeri kullanım gerektirir.</li>
	<li>Koru tutarlılık kol hareketi deneysel paradigma ve katılımcılar arasında. Kol hareketi (küpeşteler, doğal olarak silah sallanan tutarak örneğin,), türüne karar vermeden göz önüne ne konu grubu için rahat olacak ve tipik kol salıncak kritik işaretleyicileri hareket için kullanılan görünürlüğünü karanlık olacak yakalamak) örneğin, kalçalarına yer işaretleri için).
	<ol><li>Kol hareketi, ne olursa olsun tüm katılımcılar Küpeşte başlatma ve durdurma koşu bandı güvenliği için basılı tutun talimat.</li>
	</ol></li> <li>Deneysel paradigma eğilmek içinde tutarlılığı korumak. 
	Not: bilgimizi, geçerli da dahil olmak üzere tüm yayımlanmış split-kemer koşu bandı protokolleri sıfır eğimli koşu bandı ve zemin yürüyüş üzerinde kullandık.</li>
</ol> 2. Temel dönem Not: temel dönem amacı ne normal yürüyüş koordinasyon her kişidir kurmaktır. Temel koordinasyon etkiler test tüm koşullarda test edilmelidir. Örneğin, geçerli protokolünde etkiler koşu sırasında ve farklı hızlarda (0.7 ve 1.4 m/s) yürüyüş zemin üzerinde test edildi. Bu nedenle, temel zemin ve koşu bandı denemeler 0.7, üzerinde ve 1.4 m/s dahil edildi. Bu temel yürüme koordinasyonu aynı hız ve içerik için etkiler doğrudan bir karşılaştırma sağlar. Deneysel amaçlar için Genelleştirme yere yürüyüş eklemezseniz temel yürüyüş zemin üzerinde denemeler elimine edilebilir.
<ol><li>İçin zemin temel denemeler üzerinde nerede hareket yakalama veri toplanan bir geçit üzerinde zemin üzerinde yürümeyi katılımcı talimat. Temel zemin yürüme kurmak için 10 adım döngüleri en az toplamak.
	<ol>Hareket sistemi ele geçirirse <li>biricik bırakmak sınırlı bir alan içinde hareket yakalama için var birkaç geçer (örneğin, denemeler) hareket yakalama uzayda gerçekleştirmek katılımcı. Her deneme sonunda, katılımcı durdurmak için talimat yerde açın ve araştırmacı için hazırlamak &#39; Sonraki duruşma başlamak için s işaret.</li>
		<li>Her deneme için en az iki adım döngüleri ilk ve son adım döngüleri dahil değil hareket yakalama alanı içinde gerçekleştirilmesini sağlamak. 
		Not: hızlanma/yavaşlama adımlar, oldukları gibi bu ilk ve son adım döngüleri analizinden atılır değil kararlı durum yürüyüş.</li>
		<li>Var birkaç (genellikle 10) üzerinde gerçekleştirmek katılımcılar denemeler yürüyüş yere.
		<ol><li>Belirli bir hız istenen varsa, katılımcı yürüyüş koşu bandı (üzerinde bağlı-kemer) bu hızda görevle/onu daha yakından tanımak için. O zaman, geçit için o koşu bandı üzerinde yaptığı gibi aynı hızda yürümek için Katılımcı talimat dönebilir ve zemin yürüyüş katılımcının her deneme sırasında zaman. 25 gerekirse aşağı ya da yavaş hızlandırmak için her deneme arasında sözlü geribildirim vermek.</li>
		</ol></li></ol></li> <li>1-5 dakika süreyle bağlı-kayışları üzerinde yürümek için Katılımcı koşu bandı temel çalışmalar için talimat 
	Not: Bu bir tek temel deneme oluşturmaktadır. Katılımcı yürüyüş koşu bandı ile yabancı ise, bu dönemde görev ile rahat olmak için kişi izin vermek için uzatılmış.
	<ol><li>Maç speed(s) temellerin denemeler için hangi etkiler test edilebilir, öncesi ve sonrası adaptasyon yürüyüş koordinasyon eşdeğer hızlarda karşılaştırılması için izin vermek için speed(s). 
		Not: Birden fazla satır taban çizgisi denemeler (Yani, 1-5 dk blokları) farklı bağlı kemer hızlarda gerekebilir; Bu etkiler değerlendirmek için kullanılan hız vardı çünkü Örneğin, geçerli protokolünde Temel çalışmaların bağlı kemer hızlarda 0.7 m/s ve 1.4 m/s toplanmıştır.</li>
	</ol></li></ol> 3. Adaptasyon dönemi Not: katılımcılar split-kayışları üzerinde yürümeyi olduklarını talimat gerek yok. Geçerli da dahil olmak üzere birçok deneylerde olup kemerleri bağlı - olacak veya split-katılımcılar söyledi değildir; koşu bandı başlatırken veya durdurma onlar sade bir şekilde anlatılır. Bu yürüyüş ortamında beklenmeyen bir değişimin etkilerini ölçmek deneyci sağlar.
<ol>Katılımcı sabit koşu bandı kemeri üzerinde ayakta iken <li>diğerinden daha hızlı çalışan bir kemer split-kemer koşu bandı başlayın ve en az 7 dk. yürüyüş katılımcının izin (10-15 dk daha yaygın).
	<ol><li>Dümdüz ileri bak katılımcının talimat onların ayaklarına aşağıda değil.</li>
		<li>Diğer (örneğin, 2-3 kat kemer hızları arasındaki farklar) daha hızlı bir bant hızı ayarla. 
		Not: Son 8 , 31 ' daha yüksek hız oranları kullanılmaktadır. Geçerli protokol 0.7:1.4 m/s 2:1 oranı için kullanır.
		<ol><li>Hangi bacağın daha yavaş kayışı ile tahrik rasgele ya da sürekli olarak daha yavaş kayışı ile tahrik bacak bir bacak (dominant veya sigara dominant) seçin.</li>
			<li>Bant hızı diferansiyel yavaş yavaş tanıttı (hızlı kemer hızıdır kademeli olarak artan ve/veya yavaş kemer hız increbirkaç dakika üzerinden zihinsel azalma) veya aniden (durdurulmuş pozisyondan kemer hedef hız için saniye içinde hızlandırmak). 
			Not: nasıl bireylerin uyum, ne kadar iyi onlar farklı yürüyüş ortamlara adapte desen aktarmak ve ne kadar iyi uyum sağlıyorlar split-kayışları 24 s daha sonra 27 için , yeniden split-kayışları tanıtıldı şekilde etkileyebilir 32. şu anda, çoğu split-kemer yürüyen iletişim kuralları (geçerli da dahil olmak üzere) split-kayışları aniden tanıtmak.</li>
			Eğer sonları gerekli (örneğin, küçük çocuklar, büyük yetişkin veya kişilerle sınırlı mobilite için), olacak tahmin edilmektedir <li>önceden belirlenmiş dinlenme tatili tüm katılımcılar için protokole ekleyin. Bu tatili uzunluğu tutarlı olduğundan emin olun; önceden tahmin edilemeyen sonları kaydedildi ve bu bir faktör analizi 33 dikkate olabilir gibi zaman aşımına uğradı.</li>
		</ol></li></ol></li></ol> 4. Deneme yakalamak Not: Catch denemeler (bağlı-kemer) koşu bandı üzerinde gerçekleştirilen ve kısa bir süre katılımcı test etmek için kullanılır &#39; şu ana kadar ne kadar adapte olması gösteren iletişim kuralı ' s etkiler. Catch deneme kısa bir (genellikle &#60; 20 s) etkiler geliştirme split-kemer adaptasyon dönemi boyunca hızlı bir şekilde değerlendirmek için bağlı-kemer yürüme dönemi.
<ol><li>Bir kez Katılımcı tam split-kemer (split-kemer 7 dk. yürüme en az) benimsemiştir, kısaca kemerleri durdurun ve koşu bandı aynı hızda çalışan her iki bantlar ile yeniden başlatın. Catch deneme etkiler burada en büyük olacak gibi aynı hızda koşu bandı daha yavaş kemer split-kemer adaptasyon 28 sırasında başlatarak gerçekleştirmek.
	<ol><li>: 0.7:1.4 m/s, split-kemer adaptasyon takip sonrası etkisi genlik en üst düzeye çıkarmak için/s. 0,7 m catch duruşmada yerine</li>
	</ol></li> <li>De-adaptasyon etkisini azaltmak için catch davayı sona (Yani, koşu bandı Durdur) katılımcı yaklaşık beş adımlar istediğiniz almıştır bir kez deneme hız yakalamak (~ 10-15 s).</li>
	<li>Catch çalışmalarda etkiler değerlendirmek için birden fazla farklı yürüyüş hızları (ya da diğer değişiklikler bağlamlarda, örneğin, ileriye ve geriye doğru yürüyen 24 yürüyüş) gerçekleştirilen, katılımcı en az 2 dakika için üzerinde yeniden adapte Split-kemer arasında her yakalamak duruşma. 
	Not: Catch denemeleri sırasını randomize 25 olmalı ve/veya ilk catch deneme sonrası etkisi boyutu tekrarlanan anahtarlama ile sistematik bir düşüş olup olmadığını belirlemek için adaptasyon dönemi sonuna yakın yeniden test edilmiş olmalıdır bağlı kemer (yakalamak denemeler) ve split-kemer (yeniden adaptasyon) 28 arasında.</li>
	<li>Son aşağıdaki deneme yakalamak, koşu bandı durdurun ve yeniden adapte katılımcının izin vermek 2-5 min için split-bantlar (adaptasyon - olarak aynı yapılandırma bkz: Adım 3.1.2) ile yeniden başlatın.</li>
</ol> 5. Sonrası adaptasyon-etkiler sırasında üzerinde yere yürüme test Not: Bu adım isteğe bağlıdır ve deneme hedefler üzerinde bağlıdır. Mevcut protokolünde hedefleri için Genelleştirme değerlendirilmesi yere yürüyüş dahil, böylece zemin test üzerinde bir sonrası adaptasyon dönemi dahil edildi.
<ol><li>Koşu bandı durdurun ve katılımcı üzerinden aktarım kayıt alan ulaşmadan önce kayıtdışı adımları katılımcılar engellemek için tekerlekli sandalye, kullanarak zemin geçit.</li>
	<li>Adım 2.1 olduğu gibi aşırı zemin patika boyunca yürümeyi katılımcı talimat.
	<ol><li>Belirli bir yürüme hızını isterseniz, bireylerin yürüme hızı 25 temel çoğaltmak için talimat.</li>
		Tamamen yıkama-etkiler çok yürüyüş zemin üzerinde dışarı için <li>6 m zemin geçit üzerinde 10-15 yürüyüş geçer gerçekleştirmek katılımcılar var insanlar onların temel koordinasyon için dönmek 
		Not: Bu yeterli 26 , 27 ve tutarları olmak gösterilmiştir 27 30-kabaca adımlar. Zemin yürüyüş değil sürekli olarak kaydedildiyse (örneğin, birkaç geçer alınır kayıt alanı üzerinden), orada-ecek var olmak gibi katılımcı yavaşlatır, yer, sırayla her deneme, yürüyüş zemin üzerinde arasında analiz değil birkaç adım ve diğer yönde yürümeye başlıyor. Deneysel set-up yere yürüyüş için sürekli kayıt sağlayan sürece zemin sonrası adaptasyon (OG PA) denemeler üzerinde de-adaptasyon oranı dikkatli yorumlanmalıdır.</li>
	</ol></li></ol> 6. Sonrası adaptasyon-koşu bandı yürüyüş sırasında etkiler test Not: adım 5, olduğu gibi bu adım isteğe bağlıdır ve çalışma hedefleri bağlıdır. Bir OG PA dönemi varsa, sonraki koşu sonrası adaptasyon dönemi solmuş 23 , 26 koşu bandı etkiler sonra zemin etkiler üzerinde varlığı için test edilmiştir , 27. OG PA dönem olsaydı, koşu sonrası adaptasyon dönemi koşu bandı etkiler değerlendirmek için kullanılabilir (ilk 1-5 adımlar sonrası adaptasyon) ve/veya koşu bandı de-uyum oranları 22 , 29 , 34.
<ol>Uyum dönemin sonunda hiçbir OG PA olsaydı <li>koşu bandı kısaca durdurup bağlı-kayışları ile yeniden başlatın. Eğer bir yere yürüme dönemi yer, katılımcıya geri sabit koşu bandı ve yeniden başlamak bağlı bantlar ile taşımak için tekerlekli sandalye kullanmak; tekerlekli sandalye kayıtlı değil adım sayısını en aza indirmek önemlidir.
	Sadece sonrası etkisi boyutunu ölçmek, kısa bir süre için bağlı-kemer yürüyüş kayıt için <ol><li>(örneğin, 30 s). Sürekli bağlı kemer en az tam wash-out sonrası etkileri sağlamak için 10 dk boyunca yürüyüş de-uyum oranları değerlendirmek amacıyla kaydetmek.</li>
		<li>Başı olarak yarattığı hipotezler sonrası adaptasyon dönemi sırasında bağlı-kayışları hızını ayarla, bağlı-bant hızı daha yavaş kemer split-kemer adaptasyon 25 sırasında uygun en büyük koşu bandı etkiler meydana gelir , 28. Adaptasyon 0.7 ve 1.4 m/s split-kemer hızlarda gerçekleştirilir, bağlı bant hızı 0.7 m/en büyük etkiler gözlemlemek için s ayarlayın.</li>
	</ol>
	</li>
</ol>

Yazarlar ifşa gerek yok.

Çok sayıda çalışmalar şimdi insanlar simetri interlimb koordinasyon parametreleri adım uzunluğu ve Çift Kişilik destek süresi gibi geri yükleyebilmek için yürüyüş koordinasyon bir split-kemer koşu bandı üzerinde uyum göstermiştir. Geri yüklenen aşağıdaki Böl kemer yürüyüş doğal yürüme koşulların olması durumunda, katılımcılar için normal yürüme koordinasyonu döndürmek için olmak zorunda etkiler için önde gelen adapte yürüyüş deseni kullanılarak unutmadım devam. Araştırmacılar bu yeni yürüyen desen öğrenmek ve bu öğrenme diğer yürüyen ortamlar ve görevlere genelleştirmek için yeteneği ölçmek için öncelikle adaptasyon oranı ve sonrası etkisi genlik kullanın. Bu değişiklikler uyum oranları ve sonrası etkisi genlik doğru yorumlama deneysel tasarım ve bu önlemlerin etkileyebilecek diğer faktörler göz önünde dikkatli yapışma anahtarına adımlar gerektirir. Biz bu konuları vurgulamak aşağıdaki bölümlerde, farklı yükseklikte katılımcılar için ölçekleme koşu bandı hız tartışmak ve nasıl bu teknik daha geniş motor öğrenme alanına uygun tartışmak.
Protokol içindeki kritik adımlar
Temsilcisi sonuçları25,28 yılında açıklanan çalışma yürüme hızı bir split-kemer uyum Protokolü nörolojik sağlam bireylerde geliştirirken dikkate alınarak önemini vurgular. Onlar bağlı kemer adaptasyon25,28sırasında yavaş kemer hız için eşleşen üzerinde test edilirken şekil 1' de gösterildiği gibi koşu bandı etkiler en büyük ağlardır. Bu nedenle, öyle ki koşu bandı temel koordinasyon ve etkiler daha yavaş kemer aynı hızda adaptasyon sırasında test edilebilir split-kemer protokolleri tasarlanmış olması önerilir. Ayrıca kemerleri onların son hız % 80'i çok küçük hız farklılıkları beri ulaştıktan sonra (0,2 m/s) koşu sonrası etkisi boyutu28etkileyebilir sadece müfettişler sonrası etkisi çözümlemesi'ni başlatmak öneririz. İlginçtir, zemin yürüme sırasında test etkiler olarak hız koşu bandı etkiler25olarak yürüyüş için duyarlı değildir. Bu nedenle, tam seçin ve zemin sonrası etkisi denemeler genç, nörolojik sağlam erişkinlerde üzerinde sırasında olduğundan daha koşu sonrası etkisi denemeler sırasında yürüme hızını kontrol daha önemlidir.
Yürüyüş hızı kontrol ek olarak, en şık ve diğer etkinliklerin test odasında split-kemer adaptasyon deneyler sırasında en aza indirmek önemlidir. Bu öneri split-kemer yürüyüş sırasında bir televizyon programı izlerken rahatsız edici olmayan koşullar hem de göre uyum oranları yavaşladı sağlıklı gösterilen araştırmaya dayalı genç (&#60; 30 yıl)34 ve büyük (&#62; 50 yıl)33 yetişkin. Dinlenme tatili Protokolü birleşmeyle da adaptasyon etkileyebilir - son iş "yetişkinler 30 yaşından küçük ise Yetişkin 50 yaşından fazla split-kemer yürüme denemeleri arasında oturan 5 dk dinlenme sırasında adapte desen tatili unutun" göstermiştir değil33. Sonları split-kemer koşu bandı iletişim kuralı sırasında oluşursa, saatini ve süresini her sonu olmalı belgelenen ve özellikle çalışma örnek dışında sağlıklı genç yetişkin bireyler varsa muhtemelen bir faktör analizi, olarak kabul. Eğer katılımcılar sonları (örneğin, küçük çocuklar veya nüfus yorgunluk için duyarlı) gerekir tahmin edilmektedir, standart sonları tüm katılımcılar35için çalışma Protokolü içine entegre.
Değişiklikler ve sorun giderme
Split-kemer koşu bandı protokolünün parçası olarak düşünülebilir hızları yürüyüş büyük bir dizi bulunmaktadır. Pek çok araştırmacı tam sayı oranları split-bant hızı (örneğin, 2:1, 3:1, 4:1 farklılıklar) için tercih ederken, neden diğer oranları kullanılan (örneğin, Yang vd gibi olamazdı hiçbir sebep yoktur 31). buna ek olarak, aynı koşu bandı hızlandırır herkes için geçerli protokol kullanır iken (tüm yetişkin; rasgele farklı gruplara atanan), koşu bandı hızları için test edilen kişi boyutunu ayarlamak gerekli olabilir. İçinde Örneğin, vd Vasudevan 35, split-kemer adaptasyon yaş 3-40 yaş arasında değişen insanlar arasında karşılaştırıldığında; açıkça bu örnek bacak uzunluğu büyük farklılıklar vardı. Bunu dikkate koşu bandı hızları bacak uzunluğuna göre ölçekli. Ayak uzunluk 1,0 m olsaydı, split-kemer koşu bandı hızları 1.0:2.0 m/s için ayarlanmış. Ayak uzunluk 0,35 m olsaydı, split-kemer koşu bandı hızları 0.35:0.7 m/s için ayarlanmış. Bu yaklaşım tüm katılımcılar için yönetilebilir split-kemer hızları yol açtı ve split-kemer tarafından indüklenen ilk asimetri yaş grupları arasında karşılaştırılabilir. Bu kağıt yayımlanmasından bu yana, bizim grup Froude sayı36 farklı yükseklikte37katılımcılar arasında koşu bandı hız normale da kullanılmış. Froude sayısı kişilerde farklı bacak uzunlukları ve farklı yük koşulları altında yürüyen sarkaç gibi hareket normalleştirmek için kullanılan boyutsuz bir parametredir. Bu ilişkinin hız yürüyüş bacak uzunluğu kare köküne orantılı öngörülüyor. Bu nedenle, daha iyi bir yaklaşım hızı ile bacak uzunluğu ve değil mutlak bacak uzunluğu kare kökünü ölçeklemek için gelecekte olabilir. Mutlak koşu bandı hızları split-kemer koşu bandı iletişim kuralları'nda çeşitli olabilir iken, katılımcılar arasında tutarlı split-bant hızı oranı korumak öneririz.
Şu ana kadar bu tartışmada üç faktör split-kemer deney tasarlama birincil konuları vurgulanır: hız, oyalama ve sonları yürüyüş. Ancak, bu kapsamlı bir liste değildir. Bazıları zaten uyum ve/veya ek veya duyusal uyaranlara26,38,39 yoksunluğu gibi etkiler, etkilemeye gösterilmiş sayısız mümkün Protokolü değişiklikleri ,40, koşu bandı kemeri adaptasyon34,41sırasında split-kemer denemeler27, pratik yapısı29ve sağlayan geribildirim başında ivme oranı. Split-kemer yürüyüş takip etkiler çok sağlam ve çok sayıda çalışma (örneğin 8,24,25,26,27, çoğaltılan 28,29 , 35). bu protokol içinde güçlü etkiler yol açmaz, olası nedenler serebellar hasar veya gelişmemişlik21,35,42, yetersiz uyum hızı oranları, ya da yanlış seçim içerir (bkz: Tartışma bölümünde (a) ve 25,28) etkiler sınamak için bağlı-kemer hızları.
Bu teknik sınırlamaları
Split-kemer koşu bandı bir tür Lokomotor öğrenme yeteneğini değerlendirir kabul etmek önemlidir. Özellikle, Martin ve ark. terminoloji kullanarak tanımlanan Lokomotor adaptasyon değerlendirir 9 yanıt içeriği veya ortamı (örneğin, split-kemer koşu bandı) perturbing bir roman olarak iyi öğrenilen bir hareket (yürüyüşörneğin,) değiştirme kademeli, deneme-yanılma süreci olarak. Başka bir deyişle, Lokomotor adaptasyon motor beceri öğrenme bir bileşeni olarak kabul edilebilir, ama aynı zamanda yeni bir hareket öğrenmek için çeşitli mekanizmalar vardır.
Benzer şekilde, Lokomotor adaptasyon yürüyüş kinematik8,10, Kinetik11,12,13,14 değerlendirilmesi de dahil olmak üzere ölçmek için çeşitli yolları vardır , Elektromiyografi6,15,16ve algı yürüyüş asimetri7,17,18,19. Yukarıdaki Protokolü adım uzunluğu ve Çift Kişilik destek süresi, tartışılması için sınırlı olduğu bu önlemlerin en özel Hamzey ve ark. ' bizim araştırma soru ele 25 ile ilgili adım adım olarak Lokomotor adaptasyon kayma ve temporal genelleme. Her ölçü birimi Lokomotor uyum ile kapsamlı bir tartışma bu yazının kapsamı dışındadır olmakla birlikte, alternatif split-kemer koşu bandı protokolleri ve sonuç ölçümleri geniş bir yelpazesi var, her biri benzersiz hipotezler değerlendirmek için kullanılabilir.
Başka bir split-kemer koşu bandı yürüyüş uyum (örneğin, adım uzunluğu) birçok sık kullanılan önlemler ayrı zaman noktalarda (örneğin, topuk grev) yakalanır kısıtlamasıdır. Ancak, sürekli bir hareket yürüyor ve adaptasyon yürürken oluşur devam eden bir süreçtir. Pek çok yöntem sayısal uyum böylece sürekli bir süreç ayrık zaman puan aşağı azaltmak. Bu adaptasyon zaman tabii bir anahtar değişken nerede sayısal modelleme bir endişe olabilir (adaptasyon verilerin sayısal modelleme hakkında detaylı bilgi için (e) tartışma bölümüne bakın).
Mevcut/alternatif yöntemleri ile ilgili olarak teknik önemi
Bu çalışmada Lokomotor adaptasyon ve öğrenme için hangi yöntemi tek değil iken (örneğin, Ayrıca bkz: 43,44,45,46,47, 48,49,50), split-kemer koşu bandı paradigma birçok güçlü vardır. İlk olarak, split-kemer koşu bandı çoğu insan için roman ve ekran insanlara son Böl-kemer koşu bandı deneyimi için kolaydır. Bu gerçekten yeni bir pertürbasyon açma, bacak ağırlık ölçme aksine, adaptasyon çalışması sağlar veya engellerin üzerinden atlama, hangi en olgun, karasal, ayaklı hayvanlar daha önce yaşamış. İkinci olarak, hiçbir talimat, yani çok küçük çocuklar31,35,42 gerektirir ve insanları sınırlı gönüllü motor ile (örneğin, kontur veya beyin yaralanması sonra)23, kontrol 51 , 52 bu görevi gerçekleştirmeye devam edebilir. Aslında, asimetrik yürüyüş kontur takip insanlarla tekrarlanan split-kemer koşu bandı53eğitim takip koordinasyon yürüyüş bile deneyim uzun vadeli faydalar olabilir. Özetle, split-kemer koşu bandı farklı Lokomotor deneyimleri ile birçok farklı nüfus arasında Lokomotor uyum eğitim için güçlü bir teknik sunar ve hatta bir terapötik yarar bazı imkanı sunuyor.
Gelecekteki uygulamalar veya bu teknik mastering yönü
Split-kemer koşu bandı uyum Protokolü bölümünde ortaya çıkan bazı noktalar da dahil olmak üzere, etkileyen faktörler hakkında çözülmemiş kalır birçok soru vardır. Örneğin, kol hareketi (doğal olarak barlar salıncak kolları karşı tutunarakörneğin,) türünü etkileri ve bacak egemenlik etkileri Lokomotor uyum değil henüz iyice araştırdı (her ne kadar 54bakın). Hesaplamalı iş büyüyen vücut Lokomotor adaptasyon10,55,56,57süreçleri modellemek başladı, Ayrıca, bu alan soruşturma hala az gelişmiş iken üst ekstremite veya göz hareketi (örneğin, saccade) adaptasyonu ile karşılaştırıldığında sayısal modelleme. Bu eşitsizlik iki bacaklarda, birden fazla eklem, içerir ve Postür denetim ve istikrar ile ilgili diğer sistemleri yürütmektedir çünkü kısmen ulaşan veya göz saccades, daha daha karmaşık bir hareket olması nedeniyle yürüyor. Veri yürüyüş modelleme artan zorluk ulaşan ise sürekli bir hareket yürüyor ve saccades ayrı hareketlerin nedeni aslında bu da. İlk ulaşmak veya göz hareketi adaptasyon blok katılımcının ilk tepki görevin değiştirilen sensorimotor parametrelerine göstergesidir. Buna ek olarak, sadece koşu bandı hedef hızı % 80'i ulaştı sonra uyum yürüyüş için ilk veri noktası elde edilir. Koşu bandı hız alır iken, önce bile veri toplama başlatılır bacaklar kemer göreli hızı hakkında bilgi toplanıyor. Böylece, ilk veri noktası adaptasyon yürüme kaydedilir zaman, kişi zaten uyum görev hakkında bilgi elde etti. Ne kadar hızlı insanlar yürüyüş koordinasyon bu bilgilere bağlı olarak ayarlayabilirsiniz, adaptasyon süreçlerini ilk analyzable adımları önce meydana olabilir. Bu tekrarlanan Etkilenmeler29 ve farklı katılımcı grupları52başlangıç noktası her zaman aynı olmadığı için modelleme işlemini zorluk eklemek, değiştirmek için split-kayışları için ilk tepki neden olur. Yine de, bazı çok ilginç Hesaplamalı işler ortaya çıkmaya başladısınıf sup "xref" = > büyük olasılıkla alan zenginleştirmek ve nasıl insanlar gelecekte split-kemer koşu bandı protokolü farklı varyasyonlarını yanıtlar hakkında predictions oluşturmak 10,55,56,57,.

Split-kemer koşu bandı her bacak farklı bir hızda ya da farklı bir yöne sürebilirim iki kemer var. Bu cihaz ilk1yürüyüş sırasında bacaklar (Yani, interlimb koordinasyon) arasında koordinasyon çalışmaya 45 yıldan fazla bir aracı olarak kullanıldı. Bu ve diğer erken çalışmalar öncelikle kediler bir deneysel model1,2,3kullanılan, ama böcekler de okudu4idi. Split-kemer hareket insan bebeklerin ve yetişkin ilk araştırmalar 1987 ve 1994, sırasıyla5,6yayınlandı. İnsan ve insan dışı hayvanları ilk bu çalışmalarda çoğunlukla kısa vadeli (Yani, hemen) ayarlamaları bacaklar farklı hızlarda yürütülen istikrar ve ileri ilerleme korumak için interlimb koordineli olarak araştırıldı. 1995 çalışma uzun süre (birkaç dakika) split-kemer yürüme hızı her iki tarafında eşitlemek için doğru koşu bandı bant hızı algıladıkları ve ayarlamalar yapmak için insan yetişkin yeteneği Engelli kaydetti. Bu yürüme sensorimotor eşlemeyi yeniden7olduğunu göstermektedir. Ancak, ilk insan motor uyum kinematik raporu split-kemer koşu bandı yürüyüş 10 dakika boyunca ayrıntılı 2005 yayımlanmış8değildi kadar öyleydi.
Motor adaptasyon sırasında yeni, tahmin edilebilir olan isteğe bağlı9yanıt olarak iyi eğitimli hareketlerin sensorimotor eşlemeleri ayarlanır bir hata odaklı süreci ifade etmektedir. Bir genişletilmiş uygulama dönemi (dakika ile saat) oluşur motor öğrenme biçimidir ve sonuçlarında değişiklik talep kaldırıldığında hareket desen ve/veya koşullar olan etkiler, normale döner. Örneğin, başlangıçta split-kayışları üzerinde yürüme ile asimetrik interlimb koordineli bir aksama benzeyen, yürümek insanlar neden olur. Böylece onların yürüyüş daha simetrik hale gelir Böl-kemer yürüyüş birkaç dakika içinde insanlar yürüyüş onların koordinasyon uyum. İki kemer, daha sonra aynı hızda (Yani bağlı-kemer) dönmek durumunda, böylece normal yürüyüş şartlar, geri yükleme insanlar etkiler ile asimetrik koordinasyon yürüyerek göstermek. Bu etkiler aktif de-adapte olmanız veya normal yürüme koordinasyonu geri yüklenen8olmadan bağlı kemer yürüyüş birkaç dakika unutmadım.
Takip 2005 Reisman vd. insanlarda yürüyüş split kemer 8 kinematik analizi, split-kemer koşu bandı Yayınlanan araştırma içinde kullanımı yaklaşık on önceki on yıl ile karşılaştırıldığında artmıştır. Neden split-kemer koşu bandı deneysel bir aracı olarak daha popüler hale geliyor? Split-kemer ambulation açıkça bir laboratuvar iştir-yakın gerçek analog kapatmadan ya da sıkı bir daire içinde yürüyüş, ama split-kemer koşu bandı dönüm, çok daha aşırı bir sürümü iki ila dört kat daha hızlı diğer daha tahrik olmak tek bacaklı neden olmaktadır. Son derece sıra dışı bir yürüyüş görev Lokomotor öğrenme eğitim için birçok avantaj sunar split-kemer koşu bandı olduğu gerçeğini. İlk olarak, çoğu insan ne olursa olsun yaş için roman ve deneyim yürüyüş bağımsız olduğunu; split-kemer yürüyüş yenilik için ekran deneysel katılımcılara kolaydır. İkinci olarak, split-kemer koşu bandı interlimb koordinasyon içinde hızlı bir şekilde çözülmüş değil oldukça büyük değişiklikler neden olmaktadır. Adaptasyon ve de-adaptasyon görece düşük oranda bize ne kadar farklı eğitim çalışmaya izin müdahaleler bir tavan yaklaşan olmadan bu oranları değiştirmek. Üçüncü, kinematik8,10, Kinetik11,12,13,14, electromyographic6,15,16 , ve split-kemer koşu bandı adaptasyon ile oluşan algısal7,17,18,19 değişiklikler-si olmak be iyi çalışılmış, bu görevi20 sinir kontrolünü olduğu gibi ,21,22. Başka bir deyişle, uyarlamalar split-kemer koşu bandı için dokümante edilmiş ve bu iyi karakterize Lokomotor öğrenme görev yaparken birkaç farklı gruplar tarafından yinelenmiş.
Son on yıl içinde çeşitli çalışmalarda görev ve bağlama özgü doğa split-kemer uyum gösterdi. Eğitim durum farklı koşullar altında test edilir eğer split-kemer adaptasyon takip etkiler genlik içinde önemli ölçüde azaltılır. Örneğin, etkiler kişi farklı bir ortam (örneğin,23yürüyen zemin üzerinde) taşıdıysanız küçüktür, (örneğin, geriye yürüme veya13, çalışan farklı bir Lokomotor görev gerçekleştirir 24), ya da bile farklı bir hızda adaptasyon25sırasında yavaş kemer hız yürür. Lokomotor adaptasyon genelleme yöneten parametreleri kurmak için çalışmaları devam etmektedir.
Bu kağıt amacı insan Lokomotor adaptasyon ve genelleme yürüyen diğer bağlamlarda (Yani, farklı yürüyüş hızları ve ortamlar) için adapte deseninin araştırmak için split-kemer koşu bandı kullanmak için bir protokol tarif etmektir. Açıklanan protokol sırasında çoğu İşte Hamzey vd. kullanılan doğrudan türetilmiş 25 (şekil 1bir), bu protokol8,23,24,26, öncesinde çalışmalar bir dizi tarafından bilgi verildi unutulmamalıdır 27,28. Yöntemin ilk hız koşu bandı arasında ve zemin ortamlar üzerinde yürüme süreklilik Bakımı split-kemer arasında bu farklı ortamlarda25yürüme Generalization (Genelleştirme) artıracak hipotezi test etmek için geliştirilmiştir. Aşağıdaki protokol bölümünde biz nasıl belirli iletişim kuralı adımları için farklı bir yöntem amaçlar için değiştirilebilir göstermek notlar split-kemer koşu bandı yöntemiyle bu sürümü çoğaltmak yönergeler verir.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="997">
	<tbody>
		<tr height="220">
			<td height="220" style="height:220px;width:216px;">Split-belt treadmill</td>
			<td style="width:71px;">Woodway</td>
			<td style="width:119px;"></td>
			<td style="width:591px;">The WOODWAY SPLIT-BELT is an advanced gate measurement and analysis tool used for synchronous or asynchronous running/walking. With its unique and innovative dual belt system, the &#34;SPLIT-BELT,&#34; provides infinitely variable speed control of each leg independently. Used for gait rehab, the gas-assisted, fully adjusted handrail options provide more room for therapists and patients.</td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;">Codamotion CX1</td>
			<td>Charmwood Dynamics, Ltd, Leicestershire, UK</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

using a split-belt treadmill to evaluate generalization of human locomotor adaptation

Mekanizmaları anlama temel Lokomotor öğrenme yardımcı araştırmacılar ve klinisyenler yürüyüş motor rehabilitasyon bir parçası olarak yeniden eğitme optimize. Ancak, insan Lokomotor öğrenme eğitim zor olabilir. Bebeklik ve çocukluk, nöromüsküler sistemidir oldukça olgunlaşmamış ve bu gelişme erken aşamalarında Lokomotor öğrenme yetişkinlik olduğu gibi aynı mekanizmalar tarafından yönetilir düşüktür. Zaman insanlar tarafından olgunluğa, onlar yeterince roman bir görevle de novo Lokomotor öğrenme eğitim için gelmek zordur yürüme mesafesinde çok usta. Her iki kısa-(Yani, hemen) çalışmanın her bacak farklı bir hızda sürebilirim iki kemer vardır, split-kemer koşu bandı sağlar ve uzun vadeli (Yani, dakika-gün içinde; motor öğrenme biçimi) yürüyüş değişiklikler yanıt olarak bir yürüyen ortamında roman değişiklik. Bireyler kolayca ekranlı önceki maruz kalma split-kemer koşu bandı, böylece tüm deneysel katılımcılar yok sağlanması (veya eşdeğer) önce deneyim. Bu kağıt Lokomotor öğrenme ve bu öğrenme yürüyen diğer bağlamlarda için Genelleştirme ölçmek için test yöntemleri içerir bir tipik split-kemer koşu bandı uyum protokolünü açıklar. Önemli dikkat edilecek nokta Böl-kemer koşu bandı tasarımı için koşu bandı kemeri hızları, dinlenme tatili ve şıkları gibi faktörler de dahil olmak üzere aşağıdaki gibi deneyler. Ayrıca, çöküşünde ama potansiyel karıştırıcı değişkenlerini (örneğin, kol hareketleri, deneyiminiz) tartışmada kabul edilir.

Başlangıçta split-kemer koşu bandında yürüyüş büyük asimetriler interlimb koordineli olarak neden olur. 10-15 dk bir süre içinde birçok bu önlemlerin simetri yavaş yavaş geri yüklenir. Detaylı açıklamaları nasıl kinematik yürüyen parametreleri değişim Böl-kemer koşu bandı uyum kursu-si olmak be bitti yayınlanan başka bir yerde8,10. Bu kağıt interlimb koordinasyon iki önlemler üzerinde duruluyor: adım uzunluğu ve Çift Kişilik destek süresi. Adım uzunluğu ilk temas (Yani, topuk grev) (Yani, hareket yanal malleoli yer işaretleri izleme arasındaki mesafe) iki ayak arasında ön-arka mesafe olarak hesaplanır. Daha yavaş kemer bacağına iniyor yavaş adım uzunluğu hesaplanır; hızlı adım uzunluğu hızlı ayak topuk grev hesaplanır. Her ne kadar da yürüyüş10zamanlaması değişikliklerden etkilenebilir adım uzunluğu öncelikle interlimb koordinasyon, kayma bir ölçüsü olarak kabul edilir. Çift Kişilik destek süresi interlimb koordinasyon, her iki ayak yere temas olduğunda dönemi süresi olarak tanımlanan geçici ölçüsüdür; Çift Kişilik destek yavaş yavaş bacak duruş sonunda gerçekleşir ve hızlı Çift Kişilik destek hızlı bacak terminal duruşu. Çift Kişilik destek süresi adım döngüsü süresi yüzdesi olarak bildirilmektedir. Adım uzunluğu ve Çift Kişilik destek süresi için her bacak elde edilen değerler arasındaki farklar simetri yürüyen bir ölçüyü vermek (simetrik yürüyüş: fark = 0; asimetrik yürüyüş: fark ≠ 0). Bu iki ölçüm sonrası adaptasyon yürüyüş sırasında mutlak değerler topluca "sonrası etkisi genlikleri" denir.
Şekil 1 bir split-kemer koşu bandı iki katılımcılardan sonuçlar25deneme temsilcisi gösterir. Genç Yetişkin katılımcıların edildi (&#60; 40 yaş) hiçbir nörolojik veya ortopedik yaralanmalar veya hastalıklar ile. Nasıl hızlı yürüme split-kemer koşu bandı etkiler farklı ortamlarda ifade etkiler test etmek için bu denemenin amacı oldu (Yani, koşu bandında yürüyüş ve zemin üzerinde yürüme). Deney dönemleri yürüyüş koşu bandı üzerinde ve farklı hızlarda (0.7 ve 1.4 m/s); yürüme zemin üzerinde temel ile başlayan Bu aynı yürüyüş hızları etkiler deneyde daha sonra test etmek için kullanılmıştır. Her iki katılımcı yakınındaki-simetrik ile yürüdü kayma (adım uzunluğu fark) ve temporal (Çift Kişilik destek fark) interlimb koordinasyon bu temel denemeler sırasında.
Daha sonra katılımcılar hızlı kuşak üzerinde baskın onların bacak ile split-kayışları üzerinde yürüdü (yavaş bant hızı: 0.7 m/s; hızlı bant hızı: 1,4 m/s). Split-kayışları, başlangıçta interlimb koordineli asimetriler indüklenen ama birkaç adımlar üzerinde temel simetri geri yüklemek için her iki katılımcı uyarlanmış. Split-kemer yürüyüş 10 dk, kemerleri durdu ve sonrası etkisi boyutu (Yani, catch denemeler) olarak aynı hızda çalışan her iki kemer ile yeniden başladı. Bunlar arasında 2 dk yeniden uyum nokta ile denemeler test koşu bandı etkiler 0.7 m/s ve 1.4 m/s (sipariş) randomize, yakalamak. Catch çalışmalarda her iki katılımcı, split-kemer koşu bandı tarafından adaptasyon döneminin başlangıcında indüklenen asimetri yönden asimetriler olarak ifade edilen etkiler gösterdi. Düşük hızda (0.7 m/s) test etkiler görünümündekilerden daha hızlı hızı (1.4 m/s) test, grubunda teyit edildi bir sonuç25,28inceliyor.
Son catch deneme katılımcılar split-kayışları için yeniden uyarlanmış ve sonra tekerlekli sandalyeye OG PA denemeler için geçit tarafından sevk. Grup atama bağlı olarak, onlar yavaş (0.7 m/s) veya hızlı yürümek istendi (1.4 m/s) hız. Her iki katılımcı etkiler (taban çizgisine göre yürüyüş asimetriler) OG PA çalışmalarda göstermiş olsa da, bu etkiler olanlar treadmill test, ne de onlar kadar çok hızlı yürüyüş tarafından etkilenmiş görünüyor mu büyük değildi. Katılımcı 1 zemin daha yavaş hızda üzerinden çıkan etkiler katılımcı 2 yere daha hızlı hızda üzerinden çıkan etkiler yaklaşık aynı boyutta vardı; Bu grup analizleri de yansıdı. Belirli bu deneyde, koşu sonrası adaptasyon denemeleri yapılmıştır çünkü koşu bandı etkiler Catch denemeler sırasında test hipotezler test etmek yeterli değil. Ancak, üzerinde test birçok deney etkiler koşu bandı etkiler23,26sınamak için koşu bandı için daha sonra dönüş zemin.
<img alt="Figure 1" class="xfigimg" src="/files/ftp_upload/55424/55424fig1.jpg"> 
Şekil 1: deneysel paradigma (a) ve adım adım araziler Split-kemer adaptasyon (B). (a) deneysel paradigmada, dolu blok, açık yürüyüş koşu bandı (TM) belirtmek blokları göstermek aşırı zemin (OG) yürüyüş. Sonları koşu bandı bloklar arasında koşu bandı kısa bir süre durduruldu ve kemer hızları yeniden yapılandırmak için yeniden gösterilir. "S", alt simge tarafından belirtilen yavaş denemeler 0.7 m/s yapılmıştır; hızlı denemeler ("F") 1.4 m/s vardı. Hızları yavaş ve split-kemer denemeler (SB) sırasında hızlı kemeri 0,7 1.4 m/s, idi. 10 s bağlı-kemer yakalamak denemeler yavaş (CS) ve hızlı (CF) hızları rastgele adaptasyon sonuna yakın emredildi. Tüm katılımcılar, bu noktada onlar rasgele bir yavaş veya hızlı aşırı Kara yürüyen gruba atanmış deney sonrası adaptasyon aşaması erişene dek özdeş bir paradigma deneyimli. (b) Tek Kişilik değişiklikleri ve katılımcı adım adım araziler içinde adım uzunluğu fark (üst) ve çift destek fark (altta). Başvuru için mükemmel simetri yatay eksen 0 ile gösterilir. Renk kodlamasını o içinde (a) karşılık gelir. Hamzey ve ark. 25 Springer izniyle. <a href="https://ecsource-jove-com.remotexs.ntu.edu.sg/files/ftp_upload/55424/55424fig1large.jpg" target="_blank">Bu rakam daha büyük bir versiyonunu görüntülemek için buraya tıklayınız.</a>

Watch this Scientific Journal Video about Using a Split-belt Treadmill to Evaluate Generalization of Human Locomotor Adaptation at JoVE.com

Using a Split-belt Treadmill to Evaluate Generalization of Human Locomotor Adaptation

Biz her bacak farklı bir hızda sürebilirim iki kemerleri split-kemer koşu bandı kullanarak insan Lokomotor uyum soruşturma için bir iletişim kuralı tanımlamak. Biz özel olarak adapte Lokomotor desenleri farklı yürüyüş bağlamlarda (örneğin, yürüyüş hızları, ortamlar yürüyüş) için Genelleştirme test etmek için tasarlanmış bir paradigma odaklıyız.

Split-kemer koşu bandı kullanarak genelleme insan Lokomotor uyum değerlendir

Understanding the mechanisms underlying locomotor learning helps researchers and clinicians optimize gait retraining as part of motor rehabilitation. ...

using-split-belt-treadmill-to-evaluate-generalization-human-locomotor

Nanyang Technological University

Research

JoVE Journal

Behavior

8.2K Görüntüleme.  Stony Brook University. Biz her bacak farklı bir hızda sürebilirim iki kemerleri split-kemer koşu bandı kullanarak insan Lokomotor uyum soruşturma için bir iletişim kuralı tanımlamak. Biz özel olarak adapte Lokomotor desenleri farklı yürüyüş bağlamlarda (örneğin, yürüyüş hızları, ortamlar yürüyüş) için Genelleştirme test etmek için tasarlanmış bir paradigma odaklıyız.

Video: Using a Split-belt Treadmill to Evaluate Generalization of Human Locomotor Adaptation

Mouse Short- and Long-term Locomotor Activity Analyzed by Video Tracking Software

Locomotor activity (LMA) is a simple and easily performed measurement of behavior in mice and other rodents. Improvements in video tracking software (VTS) have allowed it to be coupled to LMA testing, dramatically improving specificity and sensitivity when compared to the line crossings method with manual scoring. In addition, VTS enables high-throughput experimentation. While similar to automated video tracking used for the open field test (OFT), LMA testing is unique in that it allows mice to remain in their home cage and does not utilize the anxiogenic stimulus of bright lighting during the active phase of the light-dark cycle. Traditionally, LMA has been used for short periods of time (mins), while longer movement studies (hrs-days) have often used implanted transmitters and biotelemetry. With the option of real-time tracking, long-, like short-term LMA testing, can now be conducted using videography. Long-term LMA testing requires a specialized, but easily constructed, cage so that food and water (which is usually positioned on the cage top) does not obstruct videography. Importantly, videography and VTS allows for the quantification of parameters, such as path of mouse movement, that are difficult or unfeasible to measure with line crossing and/or biotelemetry. In sum, LMA testing coupled to VTS affords a more complete description of mouse movement and the ability to examine locomotion over an extended period of time.

Locomotor activity (LMA) is a simple and easily performed measurement of behavior in mice. Coupling of video tracking software (VTS) and LMA allows for the improvement of specificity and sensitivity, especially when compared with the manual, line crossing method of LMA analysis. Additionally VTS allows long-term tracking of mouse LMA.

Fare Kısa ve Uzun Vadeli Lokomotor Aktivite video Takip Yazılımı ile Analiz

Locomotor  activity (LMA) is a simple and easily performed measurement of behavior in mice  and other rodents. Improvements in video tracking software ...

Davranış

Using Eye Movements to Evaluate the Cognitive Processes Involved in Text Comprehension

The present article describes how to use eye tracking methodologies to study the cognitive processes involved in text comprehension. Measuring eye movements during reading is one of the most precise methods for measuring moment-by-moment (online) processing demands during text comprehension. Cognitive processing demands are reflected by several aspects of eye movement behavior, such as fixation duration, number of fixations, and number of regressions (returning to prior parts of a text). Important properties of eye tracking equipment that researchers need to consider are described, including how frequently the eye position is measured (sampling rate), accuracy of determining eye position, how much head movement is allowed, and ease of use. Also described are properties of stimuli that influence eye movements that need to be controlled in studies of text comprehension, such as the position, frequency, and length of target words. Procedural recommendations related to preparing the participant, setting up and calibrating the equipment, and running a study are given. Representative results are presented to illustrate how data can be evaluated. Although the methodology is described in terms of reading comprehension, much of the information presented can be applied to any study in which participants read verbal stimuli.

The present article describes how to use eye tracking methodologies to study the cognitive processes involved in text comprehension. Descriptions of eye tracking equipment, how to develop experimental stimuli, and procedural recommendations are included. The information presented can be applied to most any study using verbal stimuli.

Metin Anlamada Yer Alan Bilişsel Süreçleri Değerlendirmek için Göz Hareketlerini Kullanma

The present article describes how to use eye  tracking methodologies to study the cognitive processes involved in text  comprehension. Measuring eye ...

Behavioral and Locomotor Measurements Using an Open Field Activity Monitoring System for Skeletal Muscle Diseases

The open field activity monitoring system comprehensively assesses locomotor and behavioral activity levels of mice. It is a useful tool for assessing locomotive impairment in animal models of neuromuscular disease and efficacy of therapeutic drugs that may improve locomotion and/or muscle function. The open field activity measurement provides a different measure than muscle strength, which is commonly assessed by grip strength measurements. It can also show how drugs may affect other body systems as well when used with additional outcome measures. In addition, measures such as total distance traveled mirror the 6 min walk test, a clinical trial outcome measure. However, open field activity monitoring is also associated with significant challenges: Open field activity measurements vary according to animal strain, age, sex, and circadian rhythm. In addition, room temperature, humidity, lighting, noise, and even odor can affect assessment outcomes. Overall, this manuscript provides a well-tested and standardized open field activity SOP for preclinical trials in animal models of neuromuscular diseases. We provide a discussion of important considerations, typical results, data analysis, and detail the strengths and weaknesses of open field testing. In addition, we provide recommendations for optimal study design when using open field activity in a preclinical trial.

Open field activity levels are used to assess locomotive and behavioral activity levels. This protocol provides a well-designed, standardized protocol to use in preclinical trials for neuromuscular disorders.

İskelet Kası Hastalıkları Açık Saha Aktivite İzleme Sisteminin Kullanılması Davranış ve Hareket Ölçümleri

The open field activity monitoring system comprehensively assesses locomotor and behavioral activity levels of mice. It is a useful tool for assessing ...

Use of the Open Field Maze to Measure Locomotor and Anxiety-like Behavior in Mice

Animal models have proven to be invaluable to researchers trying to answer questions regarding the mechanisms of behavior. The Open Field Maze is one of the most commonly used platforms to measure behaviors in animal models. It is a fast and relatively easy test that provides a variety of behavioral information ranging from general ambulatory ability to data regarding the emotionality of the subject animal. As it relates to rodent models, the procedure allows the study of different strains of mice or rats both laboratory bred and wild-captured. The technique also readily lends itself to the investigation of different pharmacological compounds for anxiolytic or anxiogenic effects. Here, a protocol for use of the open field maze to describe mouse behaviors is detailed and a simple analysis of general locomotor ability and anxiety-related emotional behaviors between two strains of C57BL/6 mice is performed. Briefly, using the described protocol we show Wild Type mice exhibited significantly less anxiety related behaviors than did age-matched Knock Out mice while both strains exhibited similar ambulatory ability.

A protocol is provided to use an Open Field Maze to access general locomotor activity, anxiety and emotionality in a laboratory mouse model.

Açık Alan Maze Kullanım Fare lokomotor ve Anksiyete-benzeri Davranışı Tedbir

Animal models have proven to be invaluable to researchers trying to answer questions regarding the mechanisms of behavior. The Open Field Maze is one of ...

Recording Mouse Ultrasonic Vocalizations to Evaluate Social Communication

Mice emit ultrasonic vocalizations in different contexts throughout development and in adulthood. These vocal signals are now currently used as proxies for modeling the genetic bases of vocal communication deficits. Characterizing the vocal behavior of mouse models carrying mutations in genes associated with neuropsychiatric disorders such as autism spectrum disorders will help to understand the mechanisms leading to social communication deficits. We provide here protocols to reliably elicit ultrasonic vocalizations in pups and in adult mice. This standardization will help reduce inter-study variability due to the experimental settings. Pup isolation calls are recorded throughout development from individual pups isolated from dam and littermates. In adulthood, vocalizations are recorded during same-sex interactions (without a sexual component) by exposing socially motivated males or females to an unknown same-sex conspecific. We also provide a protocol to record vocalizations from adult males exposed to an estrus female. In this context, there is a sexual component in the interaction. These protocols are established to elicit a large amount of ultrasonic vocalizations in laboratory mice. However, we point out the important inter-individual variability in the vocal behavior of mice, which should be taken into account by recording a minimal number of individuals (at least 12 in each condition). These recordings of ultrasonic vocalizations are used to evaluate the call rate, the vocal repertoire and the acoustic structure of the calls. Data are combined with the analysis of synchronous video recordings to provide a more complete view on social communication in mice. These protocols are used to characterize the vocal communication deficits in mice lacking ProSAP1/Shank2, a gene associated with autism spectrum disorders. More ultrasonic vocalizations recordings can also be found on the mouseTube database, developed to favor the exchange of such data.

Mouse ultrasonic vocalizations are used as proxies to model the genetic bases of vocal communication deficits in mouse models for neuropsychiatric disorders. The present protocol describes three experimental contexts that reliably elicit ultrasonic vocalizations from pups (throughout development) and adult mice (same-sex interactions, male-estrus female interactions).

Fare Ultrasonik seslenmelere kayıt Sosyal İletişim değerlendirin

Mice emit ultrasonic vocalizations in different contexts throughout development and in adulthood. These vocal signals are now currently used as proxies ...

Visualizing Visual Adaptation

Many techniques have been developed to visualize how an image would appear to an individual with a different visual sensitivity: e.g., because of optical or age differences, or a color deficiency or disease. This protocol describes a technique for incorporating sensory adaptation into the simulations. The protocol is illustrated with the example of color vision, but is generally applicable to any form of visual adaptation. The protocol uses a simple model of human color vision based on standard and plausible assumptions about the retinal and cortical mechanisms encoding color and how these adjust their sensitivity to both the average color and range of color in the prevailing stimulus. The gains of the mechanisms are adapted so that their mean response under one context is equated for a different context. The simulations help reveal the theoretical limits of adaptation and generate &#34;adapted images&#34; that are optimally matched to a specific environment or observer. They also provide a common metric for exploring the effects of adaptation within different observers or different environments. Characterizing visual perception and performance with these images provides a novel tool for studying the functions and consequences of long-term adaptation in vision or other sensory systems.

This article describes a novel method for simulating and studying adaptation in the visual system.

Görsel Adaptasyon görselleştirme

Many techniques have been developed to visualize how an image would appear to an individual with a different visual sensitivity: e.g., because of optical ...

The Treadmill Fatigue Test: A Simple, High-throughput Assay of Fatigue-like Behavior for the Mouse

Fatigue is a prominent symptom in many diseases and disorders and reduces quality of life for many people. The lack of clear pathogenesis and failure of current interventions to adequately treat fatigue in all patients leaves a need for new treatment options. Despite the therapeutic need and importance of preclinical research in helping identify promising novel treatments, few preclinical assays of fatigue are available. Moreover, the most common preclinical assay used to assess fatigue-like behavior, voluntary wheel running, is not suitable for use with some strains of mice, may not be sensitive to drugs that reduce fatigue, and has relatively low throughput. The current protocol describes a novel, non-voluntary preclinical assay of fatigue-like behavior, the treadmill fatigue test, and provides evidence of its efficacy in detecting fatigue-like behavior in mice treated with a chemotherapy drug known to cause fatigue in humans and fatigue-like behavior in animals. This assay may be a beneficial alternative to wheel running, as fatigue-like behavior and potential interventions can be assessed in a greater number of mice over a shorter time frame, thus permitting faster discovery of new therapeutic options.

Fatigue is a common, undertreated and frequently poorly-understood symptom in many diseases and disorders. New preclinical assays of fatigue may help to improve current understanding and future treatment of fatigue. To that end, the current protocol provides a novel means of measuring fatigue-like behavior in the mouse.

Koşu Bandı Yorulma Testi: Mouse Yorgunluk gibi Davranış Basit, Yüksek verim Deneyi

Fatigue is a prominent symptom in many diseases and disorders and reduces quality of life for many people. The lack of clear pathogenesis and failure of ...

Sit-to-stand-and-walk from 120% Knee Height: A Novel Approach to Assess Dynamic Postural Control Independent of Lead-limb

Individuals with sensorimotor pathology e.g., stroke have difficulty executing the common task of rising from sitting and initiating gait (sit-to-walk: STW). Thus, in clinical rehabilitation separation of sit-to-stand and gait initiation - termed sit-to-stand-and-walk (STSW) - is usual. However, a standardized STSW protocol with a clearly defined analytical approach suitable for pathological assessment has yet to be defined.
Hence, a goal-orientated protocol is defined that is suitable for healthy and compromised individuals by requiring the rising phase to be initiated from 120% knee height with a wide base of support independent of lead limb. Optical capture of three-dimensional (3D) segmental movement trajectories, and force platforms to yield two-dimensional (2D) center-of-pressure (COP) trajectories permit tracking of the horizontal distance between COP and whole-body-center-of-mass (BCOM), the decrease of which increases positional stability but is proposed to represent poor dynamic postural control.
BCOM-COP distance is expressed with and without normalization to subjects&#39; leg length. Whilst COP-BCOM distances vary through STSW, normalized data at the key movement events of seat-off and initial toe-off (TO1) during steps 1 and 2 have low intra and inter subject variability in 5 repeated trials performed by 10 young healthy individuals. Thus, comparing COP-BCOM distance at key events during performance of an STSW paradigm between patients with upper motor neuron injury, or other compromised patient groups, and normative data in young healthy individuals is a novel methodology for evaluation of dynamic postural stability.

Here, we present a novel protocol to measure positional stability at key events during the sit-to-stand-to-walk using the center-of-pressure to the whole-body-center-of-mass distance. This was derived from the force platform and three-dimensional motion-capture technology. The paradigm is reliable and can be utilized for the assessment of neurologically compromised individuals.

Sit-to-stand ve-yürüyüş% 120 Diz Boy dan: A Novel Yaklaşım Dinamik Postural Kontrol Independent Kurşun bacağın değerlendirilmesi için

Individuals with sensorimotor pathology e.g., stroke have difficulty executing the common task of rising from sitting and initiating gait (sit-to-walk: ...

A Method to Study Adaptation to Left-Right Reversed Audition

An unusual sensory space is one of the effective tools to uncover the mechanism of adaptability of humans to a novel environment. Although most of the previous studies have used special spectacles with prisms to achieve unusual spaces in the visual domain, a methodology for studying the adaptation to unusual auditory spaces has yet to be fully established. This study proposes a new protocol to set-up, validate, and use a left-right reversed stereophonic system using only wearable devices, and to study the adaptation to left-right reversed audition with the help of neuroimaging. Although individual acoustic characteristics are not yet implemented, and slight spillover of unreversed sounds is relatively uncontrollable, the constructed apparatus shows high performance in a 360&#176; sound source localization coupled with hearing characteristics with little delay. Moreover, it looks like a mobile music player and enables a participant to focus on daily life without arousing curiosity or drawing attention of other individuals. Since the effects of adaptation were successfully detected at the perceptual, behavioral, and neural levels, it is concluded that this protocol provides a promising methodology for studying adaptation to left-right reversed audition, and is an effective tool for uncovering the adaptability of humans to a novel environments in the auditory domain.

The present study proposes a protocol to investigate the adaptation to left-right reversed audition achieved only by wearable devices, using neuroimaging, which can be an effective tool for uncovering the adaptability of humans to a novel environment in the auditory domain.

-Sol uyum eğitim için bir yöntem seçme ters

An unusual sensory space is one of the effective tools to uncover the mechanism of adaptability of humans to a novel environment. Although most of the ...

Using a Classroom-Based Deese Roediger McDermott Paradigm to Assess the Effects of Imagery on False Memories

Associated word list procedures can elicit false memories in predictable ways by inducing associative processing, thus making it harder to monitor the accuracy of memories. The purpose of the method presented here was to induce false memories using lists of either semantically or phonologically related words and to assess the effects of imagery instructions on the recall and recognition of those false memories. To do this, we used a modified version of the Deese Roediger McDermott (DRM) paradigm. We adapted word lists from previous DRM studies to suit imagery procedures and created an automated presentation to present the word lists in classroom settings. We then recruited undergraduate classes and instructed some of the classes to create mental images of the list words as they were being presented, while instructing the other classes to simply remember the words. The automated presentation presented word lists to participants, one word at a time, alternating between phonologically and semantically related lists. Participants used paper-pencil recall packets to immediately recall list items, complete a distractor activity, and take a subsequent final recognition test. Often, participants immediately recalled and later recognized words that were related to the list items but were not actually presented; these are known as critical lures and indicate a false memory. The protocol detailed here describes a four-step procedure - list presentation, immediate recall, distractor phase, and final recognition - that can assess the effects of list type and imagery instruction within the DRM paradigm on memory. The automated nature of the list presentation provides the ability to systematically vary variables of interest, and the paper and pencil method of data collection affords an easily accessible method for collecting data in classroom settings. The protocol also offers options to modify the procedure to a more traditional DRM paradigm without imagery and/or list type manipulations. The use of this protocol can provide results relevant to both classroom learning and cognitive science principles.

The method presented here induced false memories using lists of related words and also assessed the effects of imagery instructions on the recall and recognition of those false memories. This protocol details a modified version of the Deese Roediger McDermott (DRM) paradigm.

Sahte anılar görüntüleri etkilerini değerlendirmek için bir sınıf tabanlı Deese Roediger McDermott paradigması kullanarak

Associated word list procedures can elicit false memories in predictable ways by inducing associative processing, thus making it harder to monitor the ...